前言
推動(dòng)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)融合集群發(fā)展，加快發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)，是實(shí)現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國、數(shù)字中國”這一宏偉目標(biāo)的重要抓手。新一代信息技術(shù)作為戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)之一，已寫入黨的二十大報(bào)告。學(xué)習(xí)、研究、傳承、推廣和應(yīng)用新一代信息技術(shù)，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母呒寄苋瞬�，踐行人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，賦能實(shí)體經(jīng)濟(jì)，是教育者的歷史使命。Django是基于Python語言的開源框架，可用于快速開發(fā)Web應(yīng)用程序，幫助企業(yè)加快數(shù)字化轉(zhuǎn)型步伐，從而降低企業(yè)管理成本和運(yùn)營成本，提高企業(yè)盈利水平和市場競爭力。

Django基于MVC(model�瞯iew�瞔ontroller,模型—視圖—控制器)設(shè)計(jì)模式，它的MVT(model�瞯iew�瞭emplate，模型—視圖—模板)模式及強(qiáng)大的后臺管理功能，可以讓開發(fā)者輕松、快捷地創(chuàng)建出可擴(kuò)展、易維護(hù)的Web應(yīng)用程序。通過本書的學(xué)習(xí)，讀者可掌握如何使用Django框架構(gòu)建高效、安全、可擴(kuò)展且易于維護(hù)的Web應(yīng)用程序。

本書以開發(fā)圖書在線交易平臺為案例，采用項(xiàng)目化、任務(wù)化、步驟化的方式，由淺入深地介紹了Django 4.0的關(guān)鍵技術(shù)。主要包括以下內(nèi)容。

項(xiàng)目1，走進(jìn)Web開發(fā)世界。該項(xiàng)目設(shè)計(jì)了5個(gè)教學(xué)任務(wù)，其中核心任務(wù)是任務(wù)1．1、任務(wù)1．5，拓展任務(wù)是任務(wù)1．2、任務(wù)1．3、任務(wù)1．4。該項(xiàng)目主要為讀者進(jìn)行Django開發(fā)做知識準(zhǔn)備和技能準(zhǔn)備�；�礎(chǔ)好的讀者可以直接練習(xí)環(huán)境搭建，為項(xiàng)目2做好開發(fā)準(zhǔn)備； 對于基礎(chǔ)稍差的讀者，建議除完成任務(wù)1．2、任務(wù)1．3、任務(wù)1．4的練習(xí)外，還需要加強(qiáng)對前端計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫和Python的學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)。

項(xiàng)目2，體驗(yàn)Django項(xiàng)目。該項(xiàng)目設(shè)計(jì)了27個(gè)教學(xué)任務(wù)，其中核心任務(wù)是任務(wù)2．1、任務(wù)2．3、任務(wù)2．5、任務(wù)2．11、任務(wù)2．13、任務(wù)2．15、任務(wù)2．18、任務(wù)2.25； 其余19個(gè)為拓展任務(wù)。該項(xiàng)目重點(diǎn)訓(xùn)練讀者對Django項(xiàng)目的搭建能力、模型類的初步編寫能力、視圖函數(shù)的初步編寫能力、項(xiàng)目的基本配置能力、URL路由的初步配置能力、數(shù)據(jù)遷移能力以及通過Django提供的API對數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)的增、刪、改、查能力。

項(xiàng)目3，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目核心模塊。該項(xiàng)目設(shè)計(jì)了15個(gè)教學(xué)任務(wù)，其中核心任務(wù)是任務(wù)3．1、任務(wù)3．3、任務(wù)3．7、任務(wù)3．9、任務(wù)3．11、任務(wù)3．13、任務(wù)3．14，其余8個(gè)為拓展任務(wù)。該項(xiàng)目通過一個(gè)完整的在線圖書項(xiàng)目，重點(diǎn)訓(xùn)練讀者的項(xiàng)目規(guī)劃和設(shè)計(jì)能力、模型類的熟練編寫能力、視圖類和視圖函數(shù)的熟練編寫能力、項(xiàng)目和URL的熟練配置能力、模板頁面的熟練編寫能力、Admin（超級管理員）賬號后臺的操作能力、初步的權(quán)限管理能力、第三方支付平臺的接入能力以及項(xiàng)目調(diào)試和綜合解決問題的能力。

項(xiàng)目4，項(xiàng)目部署與上線。該項(xiàng)目設(shè)計(jì)了3個(gè)教學(xué)任務(wù)，其中任務(wù)4．1為核心任務(wù)，任務(wù)4．2和任務(wù)4．3為拓展任務(wù)。該項(xiàng)目重點(diǎn)訓(xùn)練讀者對Django項(xiàng)目的部署能力，特別是Windows平臺“Aapache+mod_wsgi”的部署能力，在CentOS上的部署可供教學(xué)者和讀者進(jìn)行選擇。真實(shí)應(yīng)用一般是部署到Linux平臺，使用Windows平臺部署的較少，建議讀者掌握Linux下“Nginx+uWSGI+Django”的部署。

本書以O(shè)BE（outcomes�瞓ased education,成果導(dǎo)向教育）為理念，以“項(xiàng)目化、任務(wù)化、步驟化、實(shí)戰(zhàn)化、目標(biāo)化、系統(tǒng)化”為特色，著重培養(yǎng)讀者Django開發(fā)的關(guān)鍵技術(shù)、核心技能和IT人才基本素養(yǎng)。

（1） 項(xiàng)目化： 根據(jù)Django Web開發(fā)對人才的核心需求，將圖書在線交易平臺開發(fā)項(xiàng)目分解為多個(gè)子項(xiàng)目。通過對各個(gè)子項(xiàng)目的實(shí)踐演練，讀者可以逐步掌握電商平臺的開發(fā)技能。

（2） 任務(wù)化： 將每個(gè)子項(xiàng)目分解為若干粒度適中、便于自學(xué)和教學(xué)的任務(wù)。通過對每個(gè)任務(wù)的實(shí)踐演練，讀者可以掌握各子項(xiàng)目的技能。

（3） 步驟化： 每個(gè)任務(wù)都有明確的步驟，讀者只需嚴(yán)格按照各步驟的提示和操作就能順利完成項(xiàng)目。

（4） 實(shí)戰(zhàn)化： 以真實(shí)項(xiàng)目為背景，以實(shí)戰(zhàn)任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，摒棄系統(tǒng)的理論介紹和生僻術(shù)語的講解，為每個(gè)實(shí)戰(zhàn)任務(wù)提供詳細(xì)的步驟分析和完整的代碼示例。

（5） 目標(biāo)化： 以師范類職業(yè)院校計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)學(xué)生為主要用戶群體(用戶目標(biāo))，以培養(yǎng)Django Web開發(fā)的核心技能和基本素養(yǎng)為目的(課程目標(biāo))，每個(gè)任務(wù)均設(shè)置了任務(wù)目標(biāo)。

（6） 系統(tǒng)化： 本書所有任務(wù)是一個(gè)有機(jī)整體，并非獨(dú)立的單元。讀者通過對一個(gè)個(gè)任務(wù)的演練掌握開發(fā)各子項(xiàng)目的技能，通過對子項(xiàng)目的演練掌握開發(fā)整個(gè)電商平臺的技能。為了使讀者熟練掌握核心技術(shù)、關(guān)鍵技能，本書將關(guān)鍵技能分散到每個(gè)任務(wù)中，并做到由易到難、適度重復(fù)。

本書在每個(gè)項(xiàng)目后均安排了“拓展閱讀”欄目，通過對版權(quán)保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全、商業(yè)秘密、電信等法律法規(guī)的講解，培養(yǎng)讀者遵紀(jì)守法的意識； 通過介紹我國公有云服務(wù)行業(yè)現(xiàn)狀、超級計(jì)算機(jī)行業(yè)、華為公司等，增強(qiáng)讀者的愛國情懷和民族自豪感。

本書由陳運(yùn)軍、何頂軍、汪洋擔(dān)任主編，由謝宇、高娜、袁兵、田正衛(wèi)、林崇偉擔(dān)任副主編。具體分工如下： 項(xiàng)目1由陳運(yùn)軍編寫，項(xiàng)目2和任務(wù)3．1~任務(wù)3．10由何頂軍編寫，任務(wù)3．11~任務(wù)3．15由謝宇編寫，項(xiàng)目4由汪洋編寫； 書中意識形態(tài)內(nèi)容由高娜審校，案例由袁兵審校，源代碼由田正衛(wèi)審校，圖片、表格由林崇偉審校； 配套微課視頻、PPT、源代碼、習(xí)題、課標(biāo)、教案等由何頂軍制作。

本書能夠順利面世，衷心感謝全體編者的辛勤付出，衷心感謝瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院和教職工的支持和幫助。

教學(xué)和學(xué)習(xí)建議： 本書所有任務(wù)中，沒加“*”標(biāo)注的為核心任務(wù)，可作為教學(xué)和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容； 凡加“*”的任務(wù)為拓展任務(wù)，可供讀者選擇性使用。

由于編者水平有限，書中難免存在疏漏和不當(dāng)之處，真誠懇請讀者批評指正。
編者2025年3月