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幼兒園小班家長(zhǎng)課

幼兒園小班家長(zhǎng)課

定  價(jià):36 元

        

  • 作者:賈廣芬主編
  • 出版時(shí)間:2023/1/1
  • ISBN:9787519475376
  • 出 版 社:光明日?qǐng)?bào)出版社
  • 中圖法分類:G616 
  • 頁(yè)碼:148頁(yè)
  • 紙張:
  • 版次:1
  • 開本:26cm
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家庭教育是指父母對(duì)子女在人格陶冶、道德品質(zhì)和行為習(xí)慣等方面所進(jìn)行的教導(dǎo)和培養(yǎng)。家庭教育,給孩子以深入骨髓的影響,是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和前提,對(duì)孩子成長(zhǎng)和國(guó)家發(fā)展具有重要作用。近些年,家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的關(guān)注幾乎達(dá)到了前所未有的高度。如何把孩子培養(yǎng)成才已成為廣大家長(zhǎng)普遍關(guān)注的問題。2022年1月1日,《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》實(shí)施。該法對(duì)家庭如何履責(zé)、國(guó)家如何支持、社會(huì)怎樣協(xié)同都做了規(guī)定。整個(gè)社會(huì)呼喚家庭教育的回歸與重建。在政策的指引下,全國(guó)各地家庭教育實(shí)驗(yàn)校和基地相繼建立,為家庭教育的實(shí)踐、推廣提供了廣闊平臺(tái)。本書為幼兒園小班冊(cè),書稿理念科學(xué),通俗易懂,圍繞家庭教育立德樹人的根本任務(wù)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育主線及德智體美勞“五育并舉”的培養(yǎng)模式,遵循少年兒童成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律,采取分段式的教育模式與培養(yǎng)方法,貼近家庭、貼近校園、貼近社會(huì)、貼近生活,協(xié)助家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)和國(guó)家,為共同促進(jìn)《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》的落地實(shí)施和未成年人的教育培養(yǎng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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