本書為“南寧市特級教師叢書”中的一冊，是“廣西壯族自治區(qū)幼兒園課程基地建設(shè)”項目研究成果。作者從幼兒園文化建設(shè)與園本課程統(tǒng)整的角度出發(fā)，結(jié)合十多年的教學(xué)實踐，以圖文并茂的形式介紹了幼兒園“陽光種植”課程的課程理念、課程目標、課程主題網(wǎng)絡(luò)圖、主題教案等內(nèi)容，并展示了實施“陽光教育”的階段性成果。本書的出版，為探索園本課程建設(shè)的路徑與方法，踐行“陽光愛滿園”的辦園理念，提高幼兒園高效開展園本課程建設(shè)提供了新的研究方法和思路，具有較強的借鑒和參考價值。