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靜待山花爛漫時
本書通過貴州省20余位中小學(xué)美術(shù)教學(xué)名師對自我專業(yè)成長的講述,介紹和分享了他們在立德樹人、以美育人和自身專業(yè)發(fā)展方面的實踐和感悟,作者對他們的成長規(guī)律及個性特點進行了分析和總結(jié),以期讓更多的中小學(xué)美育教師從中得到啟發(fā)、受到感召,對我省中小學(xué)美術(shù)教師成長和專業(yè)發(fā)展具有啟發(fā)、引領(lǐng)、示范意義,選取目前仍在職在崗的中小學(xué)美術(shù)教學(xué)一線優(yōu)秀教師、美術(shù)教研員的專業(yè)成長和教書育人案例作為本書基本內(nèi)容。并借此推動我省中小學(xué)美育教師專業(yè)發(fā)展建設(shè)工作。
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