本書主要介紹虛擬現(xiàn)實(shí)在教育中的應(yīng)用，大致包含虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)概述、虛擬現(xiàn)實(shí)與相關(guān)理論介紹、虛擬現(xiàn)實(shí)效果應(yīng)用綜述、虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用個(gè)案集四部分。其中，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)概述向讀者介紹VR的定義、技術(shù)特性、發(fā)展歷程以及常見應(yīng)用場(chǎng)景。此外，本書引入教育技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)相關(guān)學(xué)習(xí)理論，如游戲化學(xué)習(xí)、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)等，介紹虛擬現(xiàn)實(shí)情境與相應(yīng)理論結(jié)合的設(shè)計(jì)原則，并對(duì)相應(yīng)案例進(jìn)行介紹。為讓讀者對(duì)虛擬現(xiàn)實(shí)教育應(yīng)用以及效果有更為系統(tǒng)的了解，本書納入了一篇關(guān)于虛擬現(xiàn)實(shí)教育應(yīng)用綜述，從發(fā)文趨勢(shì)、教學(xué)設(shè)計(jì)、技術(shù)特性以及研究方法與結(jié)果四方面進(jìn)行綜述。最后，本書詳細(xì)介紹了三個(gè)虛擬現(xiàn)實(shí)教育應(yīng)用個(gè)案，以期讓廣大教育工作者能夠?qū)�VR教學(xué)設(shè)計(jì)如何實(shí)施、實(shí)踐有更為深層次的理解。