本書(shū)的基本研究思路是“理論建構(gòu)+實(shí)踐探索”。在理論建構(gòu)中，基于文獻(xiàn)資料分析構(gòu)建英語(yǔ)文化體驗(yàn)的理論框架。首先，確定“英語(yǔ)文化體驗(yàn)”的定義、目標(biāo)、內(nèi)容以及教育價(jià)值。其次，探討適合中國(guó)英語(yǔ)教育發(fā)展的文化體驗(yàn)學(xué)習(xí)過(guò)程。再次，基于英語(yǔ)文化體驗(yàn)的學(xué)習(xí)過(guò)程梳理文化體驗(yàn)的學(xué)習(xí)方式。在實(shí)踐探索中，采用調(diào)查法、訪談法、課堂觀察法和案例法探索英語(yǔ)文化體驗(yàn)實(shí)踐。