本書從初中英語教育角度出發(fā)，結合有效性教學理念，將初中英語與有效性教學融合的不同角度呈現(xiàn)給讀者，可供英語教學參考。立足于初中英語教學，借鑒國內(nèi)外教學理念，教育工作者積極開展教育改革，順應新教改發(fā)展特點，利用現(xiàn)代化教學理念以及手段，轉變初中英語課堂教育主體，強化英語有效性教學的作用，以初中英語導入、聽說、閱讀、音標、詞匯、語法、口語、作業(yè)等角度著手，開展現(xiàn)代化初中英語課堂評價，旨在提升初中英語課堂教學有效性。