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中小學(xué)音樂(lè)教育教學(xué)理論與改革探究
本書(shū)是一部?jī)?nèi)容豐富、深入淺出的音樂(lè)教育專(zhuān)著。詳細(xì)介紹了音樂(lè)教育教學(xué)的理論發(fā)展歷程,包括音樂(lè)教育的起源與發(fā)展、音樂(lè)教育教學(xué)理論的主要思潮、音樂(lè)教育教學(xué)理論對(duì)實(shí)踐教學(xué)的指導(dǎo)作用以及音樂(lè)教育教學(xué)理論的社會(huì)意義與價(jià)值。同時(shí),書(shū)中分析了我國(guó)中小學(xué)音樂(lè)教育的現(xiàn)狀,并對(duì)比了國(guó)內(nèi)外音樂(lè)教育改革的典型案例,指出了中小學(xué)音樂(lè)教育教學(xué)改革的迫切性與必要性。此外,書(shū)中還探討了音樂(lè)教育教學(xué)的目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法以及教學(xué)資源等方面的問(wèn)題,提出了一些新的思路和方法,為中小學(xué)音樂(lè)教育教學(xué)的改革提供了有益的參考。
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