《新幸福教育:通往人的全面發(fā)展之路》是一部聚焦“幸福教育”的教育研究專著，作者從“新幸福教育:指向終極目的的教育定位”“新幸福教育特色與質量的融創(chuàng)之道”“新幸福教育發(fā)展的規(guī)劃藝術”“新幸福教育文化體系的整體構建”“新幸福教育有組只的項目化實踐”“塑造新幸福教育的適宜生態(tài)”六個維度展開論述，結合本校幸福教育的具體實踐和成果展示，走出了一條“輕負、優(yōu)質、高效”的高質量發(fā)展之路，實現了“教師幸福、學生幸福和家長幸�！钡挠�人目的，為當下校園“幸福教育”的實踐和構建有一定的啟示意義。