本書為沈陽音樂學院“音樂學理論教學創(chuàng)新系列教材”項目成果之一。書稿結合時代背景，同時按照現(xiàn)下通用的我國近代音樂史學的六個創(chuàng)作時期劃分為六章，將20世紀初始近半個世紀中國音樂家作品進行梳理，每章中按體裁分類，在千余首作品中選出具有代表性的作品做個案分析，旨在通過對作品近距離的觀察，以及對音樂家的作品風格、創(chuàng)作技法的認識，培養(yǎng)學生對音樂本體的獨立分析與闡釋能力，達到音樂學綜合分析能力提高的目的，使本書承擔學科教學資料屬性的同時兼具學術研究和參考價值。