日本小提琴教育家、哲學(xué)家鈴木鎮(zhèn)一先生(1898—1998)開(kāi)創(chuàng)的鈴木教學(xué)法，源自鈴木先生對(duì)于“音樂(lè)能力并非先天具備”的信念。鈴木先生認(rèn)為每位孩童經(jīng)過(guò)細(xì)心培育與訓(xùn)練后，他們皆能擁有音樂(lè)的技能。鈴木先生觀察到幼兒是通過(guò)聆聽(tīng)、模仿和不斷重復(fù)的練習(xí)來(lái)學(xué)習(xí)母語(yǔ)，因此，亦可依循相同方式，指導(dǎo)幼兒獲得精通樂(lè)器的能力。內(nèi)容特色：教材內(nèi)容以德國(guó)、奧地利、意大利等國(guó)家巴洛克及古典時(shí)期的樂(lè)曲為主。除少數(shù)小提琴樂(lè)曲外多數(shù)是移植自樂(lè)隊(duì)組曲、鋼琴、大提琴等的獨(dú)奏樂(lè)曲，這些樂(lè)曲節(jié)奏鮮明，風(fēng)格都比較接近。本書(shū)為與鈴木小提琴教程國(guó)際版相配套的最新版鋼琴伴奏譜，書(shū)中以小提琴和鋼琴譜共同呈現(xiàn)的形式，為小提琴演奏提供好聽(tīng)、便利的鋼琴伴奏。