Java作為編程界的常青樹，從大型項目的核心架構(gòu)，到企業(yè)的快速開發(fā)，都占據(jù)技術(shù)的核心地位。本書以山東省級精品資源共享課為建設(shè)基礎(chǔ)，以省級名師工作室為依托，由山東省高校黃大年式教師團隊核心人員組成課程開發(fā)團隊，通過走訪企業(yè)，進行Java技術(shù)崗位的需求調(diào)研，結(jié)合職業(yè)教育教學(xué)改革精神設(shè)計了本書，突顯職業(yè)教育的類型特點。本書采用項目引領(lǐng)、任務(wù)實踐的模式編寫，包括9個項目：迎新電子屏的制作—Java概述、學(xué)生“畫像”—Java語法基礎(chǔ)、猜數(shù)字游戲—Java流程控制、空氣質(zhì)量分析—數(shù)組、助農(nóng)超市購物程序—面向?qū)ο蠡�礎(chǔ)、垃圾分類程序—面向?qū)ο蟾呒墶�異常成績處理—異常處理、年齡計算器—常用JavaAPI、詞頻統(tǒng)計—集合框架類。每個項目通過情景導(dǎo)入引出教學(xué)內(nèi)容，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。在知識點的介紹中配有生動有趣的任務(wù)實踐，達到學(xué)以致用的目的。