本書圍繞課程思政教育理念與實踐展開論述，探討課程思政教育教學(xué)機(jī)制的構(gòu)建，在內(nèi)容編排上共設(shè)置六章，首先闡述了思政教育與課程思政的內(nèi)涵、課程思政教育的價值本源及其對學(xué)生的促進(jìn)作用；然后論述了課程思政教育及其關(guān)系辨析、課程思政教育教學(xué)與建設(shè)規(guī)律、課程思政教育教學(xué)的構(gòu)建與實施；最后突出實踐性，探索課程思政教育融入工匠精神的實踐、課程思政教育與專業(yè)課程的融合實踐。本書對高校思想政治教育教學(xué)有一定的參考借鑒意義。