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高職院校“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)理論研究與實(shí)踐探索
本書是學(xué)生社區(qū)建設(shè)與管理方面的著作,本書首先從學(xué)生社區(qū)建設(shè)的相關(guān)概念與基本內(nèi)涵出發(fā),對(duì)學(xué)生社區(qū)的內(nèi)涵、特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)以及功能定位進(jìn)行了詳細(xì)地闡述,并對(duì)學(xué)生社區(qū)與學(xué)生發(fā)展的關(guān)系,以及學(xué)生社區(qū)參與者的角色定位進(jìn)行了細(xì)致分析,為后文的論述奠定了基礎(chǔ)。其次,本書對(duì)高校學(xué)生社區(qū)建設(shè)的基礎(chǔ),包括學(xué)生社區(qū)建設(shè)與管理的必要性、原則和側(cè)重點(diǎn)進(jìn)行了論述,提出了高校學(xué)生社區(qū)建設(shè)的可提升空間,并針對(duì)學(xué)生社區(qū)建設(shè)與管理的模式進(jìn)行了深入研究,同時(shí),就學(xué)生社區(qū)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施,以及學(xué)生社區(qū)的資源配置與利用兩大模塊展開進(jìn)行了分析。最后,本書從不同的角度對(duì)學(xué)生社區(qū)的建設(shè)與管理進(jìn)行了創(chuàng)新探索。
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