近年來，兒童自閉癥的患病率日漸上升，嚴重影響兒童的健康發(fā)展。情緒能力缺陷是自閉癥兒童早期社會性發(fā)展的核心缺陷，如何提供科學干預(yù)，提高兒童的社交互動技能是兒童自閉癥康復(fù)的關(guān)鍵，而情緒能力的促進是其干預(yù)的重要內(nèi)容。本書基于兒童“情緒能力”的正常發(fā)展規(guī)律和自閉癥兒童的臨床特點，結(jié)合重慶市兒童孤獨癥康復(fù)治療中心二十年的臨床研究和康復(fù)實踐，創(chuàng)設(shè)了科學系統(tǒng)的自閉癥兒童“情緒能力”干預(yù)模式。全書共13章，分為基礎(chǔ)篇和應(yīng)用篇兩個部分，主要內(nèi)容包括自閉癥兒童情緒能力的發(fā)展與臨床特征、情緒的先備能力、情緒核心能力、情緒字典(包括初級和高級部分)、情緒推理和情緒調(diào)節(jié)等內(nèi)容。本書適合從事兒童自閉癥臨床工作的醫(yī)務(wù)人員及自閉癥兒童家長閱讀使用。