習(xí)近平總書(shū)記在給北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)老教授回信中指出，深化中外交流，增進(jìn)各國(guó)人民友誼，推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，講好中國(guó)故事，需要大批外語(yǔ)人才，外語(yǔ)院校大有可為。在這一過(guò)程中，外語(yǔ)教育及其相關(guān)研究起著不可替代的作用。本論文集主要圍繞外語(yǔ)教育理論的發(fā)展脈絡(luò)與趨勢(shì)、人工智能重塑外語(yǔ)教學(xué)的途徑、數(shù)字化資源提升外語(yǔ)教育質(zhì)量的方案、跨文化交際能力提升的策略、外語(yǔ)教材與教學(xué)法適應(yīng)時(shí)代變遷的方法，以及加強(qiáng)外語(yǔ)教師隊(duì)伍建設(shè)、提高教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力的策略等問(wèn)題進(jìn)行研究，是外語(yǔ)教育領(lǐng)域思想碰撞的匯聚點(diǎn)，是理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁。