做黏土花前我一直做著與動手打交道的事情。大學(xué)是陶瓷藝術(shù)設(shè)計專業(yè)，和陶土打交道，在瓷坯上作畫。后來又從事過糖紙花、翻糖藝術(shù)蛋糕、創(chuàng)意糖牌、彩繪蛋糕等的教學(xué)。
有人說過我：你怎么什么都做？
是的，感興趣的事情我都想嘗試。我不認(rèn)為這樣是三心二意，對事物擁有好奇心并勇于嘗試應(yīng)該是優(yōu)點(diǎn)。我目前扎根的領(lǐng)域是手工黏土花，但我未來依然有可能去嘗試其他事物。如果有一天我沒有好奇心了，反而是生命力的枯竭。與此同時，我也鼓勵大家去勇敢嘗試，有一些小伙伴說起自己的擔(dān)憂，例如：我沒有美術(shù)基礎(chǔ)怎么辦？我想告訴你們，在我早期四處學(xué)習(xí)的時候，接觸過一些優(yōu)秀的老師，他們也沒有美術(shù)基礎(chǔ)，但這沒有阻礙他們后來在自己熱愛的領(lǐng)域發(fā)光、發(fā)亮。所以比起美術(shù)功底，更重要的是開始的勇氣、持續(xù)的學(xué)習(xí)、堅定的信念和有效的行動。
我之所以選擇從事花卉類的手作，首先是因為我喜歡花花草草，它們本身的自然美好，擁有撫平人們煩惱的魔力。其次是因為花草能讓我理解生命的規(guī)律，一朵花不會因為沒被看見就不綻放，也不會因為沒有綻放而質(zhì)疑自己是不是花。一顆種子落地生根、開花結(jié)果，最后隱于塵土，所有生命的更迭有著相似的規(guī)律。
受此啟發(fā)，本書中的教程內(nèi)容也以植物的不同階段代表不同難易程度來推進(jìn)。每一位閱讀本書的小伙伴，都是一顆新生的種子，跟著書中的步調(diào)播種、學(xué)習(xí)、成長。第一階段新芽萌發(fā)為初級花型，第二階段蓓蕾初綻為中級花型，第三階段繁花似錦為高級花型，最后我們都會收獲喜悅的果實(shí)。
下面跟我一起，開啟黏土花手作的成長之旅吧！

石頭