序一:探索外交學(xué)中國特色之源
序二
前言

導(dǎo)言 外交:技藝、學(xué)科與大眾知識(shí)
一、外交:專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技藝的堡壘
二、從精英到公眾
三、中國的國民外交時(shí)代
四、外交知識(shí)的傳播與外交學(xué)的學(xué)科重塑
五、章節(jié)介紹

第一章 勝與敗:讓外交知識(shí)流行起來
一、走近公眾:從一則有關(guān)《尼布楚條約》的兒童作品說起
二、知識(shí)精英的外交技藝
三、走入尋常百姓家的外交概念
四、勝利與失敗:一種現(xiàn)實(shí)的考量
五、勝利與失敗:培育大眾情緒
六、戰(zhàn)爭(zhēng)與軍事的滲透
七、結(jié)語

第二章 激情與紀(jì)律:讓外交知識(shí)運(yùn)動(dòng)起來
一、重審弱國無外交
二、發(fā)動(dòng)大眾力量
三、聯(lián)合的力量
四、服從領(lǐng)導(dǎo)、嚴(yán)守紀(jì)律
五、外交知識(shí)的革命運(yùn)動(dòng)化
六、結(jié)語

第三章 學(xué)習(xí)國際法:讓外交知識(shí)規(guī)范起來
一、學(xué)理:外交的國際法基礎(chǔ)
二、矛盾的認(rèn)知:文明世界抑或強(qiáng)權(quán)叢林
三、條約與不平等條約
四、外交官與領(lǐng)事的特權(quán)
五、外國僑民、艦船與飛機(jī)的權(quán)利
六、結(jié)語

第四章 內(nèi)與外:外交知識(shí)的對(duì)內(nèi)趨向
一、進(jìn)入公民課程:外交知識(shí)的對(duì)內(nèi)趨向
二、作為人類一分子的國家公民和世界公民
三、以國民革命之名重塑個(gè)體的公民責(zé)任
四、國民黨黨義教育的指揮棒與公民教育的離場(chǎng)
五、戰(zhàn)時(shí)憂慮與外交的失語
六、大國公民身份再造
七、結(jié)語

余論 外交的大眾化、知識(shí)化、本土化

參考文獻(xiàn)