一幅圖像如何通過構(gòu)筑女性空間傳遞儒家教諭?
一件銅爵如何以極致壓縮的內(nèi)部空間發(fā)揮禮儀功能?
一座墓葬如何為想象的靈魂設(shè)計可游可居的永恒家園?
這些看似獨立的問題,最終指向一個核心:空間概念如何幫助我們理解藝術(shù)與歷史?
在這部開創(chuàng)性著作中,巫鴻首次系統(tǒng)闡釋了貫穿其學(xué)術(shù)生涯的關(guān)鍵概念空間。他以空間為方法,穿透圖像、器物與建筑之間的傳統(tǒng)界限,不僅拓寬了觀看藝術(shù)的視野,也豐富了講述藝術(shù)的語言。
著名藝術(shù)史家巫鴻的里程碑之作,首次系統(tǒng)闡釋空間概念與方法
◇ 巫鴻教授作品中極為罕見的理論著作,總結(jié)個案分析,提煉研究方法
◇ 深入了解美術(shù)史的經(jīng)典讀物,《中國繪畫中的女性空間》與《空間的敦煌》的理論先聲
破古今中西的界限,提供理解藝術(shù)與歷史的新視角
◇ 拋棄繪畫、器物與建筑之間的分類壁壘,以空間概念整體理解藝術(shù)史
◇ 在跨文化的對話中,揭示中國藝術(shù)獨特的空間邏輯
層層遞進,深入淺出,打造藝術(shù)公開課般的沉浸式閱讀體驗
◇豐富的高清彩圖與視覺分析圖解,將抽象理論化為直觀可感的視覺體驗
◇附巫鴻與鄭巖、沈語冰、李清泉等知名學(xué)者深度討論,進一步激發(fā)思考
全新精裝升級,學(xué)術(shù)與美感并重
◇內(nèi)外雙封設(shè)計,模切燙金工藝,閱藏兩相宜
巫鴻(Wu Hung)
著名美術(shù)史家、批評家、策展人,芝加哥大學(xué)教授。
1963年考入中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)史系學(xué)習。19721978年任職于故宮博物院書畫組、金石組。1978年重返中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)史系攻讀碩士學(xué)位。19801987年就讀于哈佛大學(xué),獲美術(shù)史與人類學(xué)雙重博士學(xué)位。隨即在哈佛大學(xué)美術(shù)史系任教,于1994年獲終身教授職位,同年受聘主持芝加哥大學(xué)亞洲藝術(shù)教學(xué),執(zhí)斯德本特殊貢獻教授講席。2002年建立東亞藝術(shù)研究中心并任主任,兼任該校斯馬特美術(shù)館顧問策展人。2008年被遴選為美國國家文理學(xué)院終身院士,并獲美國大學(xué)藝術(shù)學(xué)會美術(shù)史教學(xué)特殊貢獻獎,2016年獲選為英國牛津大學(xué)斯雷特講座教授,2018年獲選為美國大學(xué)藝術(shù)學(xué)會杰出學(xué)者,2019年獲選為美國國家美術(shù)館梅隆講座學(xué)者,并獲得哈佛大學(xué)榮譽藝術(shù)博士,2022年榮獲美國大學(xué)藝術(shù)學(xué)會藝術(shù)寫作杰出終身成就獎。成為大陸赴美學(xué)者獲得這些榮譽的第一人。
引言 美術(shù)史中的空間轉(zhuǎn)向一個被忽略的學(xué)術(shù)潮流 1
第一章 空間與圖像 9
一、中國畫像藝術(shù)中的空間與再現(xiàn) 17
二、圖像學(xué)中的空間界閾 41
三、經(jīng)營位置 62
四、持續(xù)思考 71
第二章 空間與物 81
一、中國古代藝術(shù)對器的執(zhí)著 86
二、觀看一件最早的青銅禮器 95
三、內(nèi)部與外部 97
四、剪影與立體 103
五、單面、雙面、多面、旋轉(zhuǎn) 108
六、封閉與進入 124
七、璧、鏡、椅 130
第三章 空間與總體藝術(shù) 153
一、墓葬中的總體空間 158
二、拓展意義上的總體空間 190
附錄 討論 211
第一章 211
第二章 229
第三章 252