十四五國家重點出版物出版規(guī)劃項目、國家出版基金資助項目《江南風(fēng)俗圖錄(18401949)》十卷本系統(tǒng)收錄近代江南民俗影像3200余幅,涵蓋風(fēng)味飲食、服飾冠履、民居建筑、行旅交通、生產(chǎn)商貿(mào)、文教衛(wèi)生、娛藝體育、人生禮儀、歲時鄉(xiāng)情、生活信仰等十大主題。全書以圖像 文獻 文學(xué)互證方法,為地域民俗研究提供新范式。是融民俗史、社會史、視覺文化于一體的江南民俗文化圖譜。
《江南風(fēng)俗圖錄 ·第6卷· 春生弦誦》
本卷春生弦誦是《江南風(fēng)俗圖錄》的第6卷。以數(shù)百幀珍貴歷史影像和竹枝詞的互文敘事,剖析科舉廢除后私塾改良的困境與轉(zhuǎn)型,亦重點聚焦上海南洋公學(xué)首開女學(xué)與師范的情景;在商務(wù)印書館的油墨香中追蹤知識傳播的軌跡,記錄近代新式教育蓬勃發(fā)展的歷程;揭示畫報小報如何成為文化啟蒙的重要載體;同時以老照片定格廣濟醫(yī)院西醫(yī)手術(shù)臺的珍貴場景,直觀呈現(xiàn)西醫(yī)東漸與公共衛(wèi)生體系的本土化進程。書中深入展現(xiàn)傳統(tǒng)文脈與近代文明的碰撞融合,在種痘局的消毒水氣息中感知公共衛(wèi)生的近代轉(zhuǎn)型,在傳統(tǒng)弦誦與現(xiàn)代聲光的更迭中,最終孕育出兼具文化傳承與時代創(chuàng)新的教育生態(tài),透視出江南地區(qū)文教衛(wèi)生領(lǐng)域的百年變遷及其一脈書香傳承脈絡(luò)。
(1)歷史圖像稀缺性:收錄3200余幅18401949年間的江南民俗影像,填補近代風(fēng)俗史視覺素材空白,為研究者提供珍貴的一手圖像史料。
(2)多維互證方法:獨創(chuàng)圖像 文獻 竹枝詞三重考據(jù)體系,通過老照片、民俗畫與民間詩詞的交叉印證,還原市井生活的真實細(xì)節(jié)。
(3)民俗分類系統(tǒng)性:按風(fēng)味飲食、服飾冠履、民居建筑、行旅交通、生產(chǎn)商貿(mào)、文教衛(wèi)生、娛藝體育、人生禮儀、歲時鄉(xiāng)情、生活信仰等十大主題分卷編纂,清晰呈現(xiàn)江南民俗的完整譜系與流變脈絡(luò)。
(4)學(xué)術(shù)創(chuàng)新性:突破文字?jǐn)⑹碌木窒,以動態(tài)視角解析普通人的日常生活變遷,為社會史與視覺文化研究提供新范式。
(5)大眾傳播價值:泛黃影像與朗朗上口的竹枝詞結(jié)合,兼具學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)與可讀性,適合文化從業(yè)者普及推廣或普通讀者直觀了解江南文脈。
(6)跨學(xué)科研究價值:融合民俗學(xué)、歷史學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科視角,為江南地域文化研究提供跨領(lǐng)域分析框架,適合高校及科研機構(gòu)文化工作者以及普通讀者作為參考工具書。
(7)文化傳承意義:通過影像與文獻的立體記錄,搶救性保存瀕臨消失的江南傳統(tǒng)習(xí)俗,助力非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護與活化。
(8)裝幀設(shè)計亮點:整套書圓脊精裝,黑灰加專色精印。圖文并茂的版面設(shè)計語言,既方便專題研究,又通過老照片的復(fù)古色調(diào)還原歷史質(zhì)感,兼具收藏與展示價值。
(9)國際傳播潛力:全套函盒裝附別冊,圖錄的總序為英漢雙語,若干圖照的圖注亦為英漢雙語(別冊內(nèi)容在辭書社公眾號同步),可作為中外文化交流的載體,向世界展現(xiàn)中國江南文化的獨特魅力。
《江南風(fēng)俗圖錄》 總序
仲富蘭
拙作10卷本的《江南風(fēng)俗圖錄》,有幸入選十四五國家重點出版物出版規(guī)劃項目,并由編纂和出版《辭!返纳虾^o書出版社付梓出版,我由衷地感到高興。運用圖片與竹枝詞結(jié)合的方式來梳理與敘述江南風(fēng)俗文化,是我多年來的夙愿,也是一個新的嘗試。值此本書推向市場之際,我結(jié)合圖錄編撰,談幾點感想,也可以算是感悟,向廣大讀者與學(xué)者通人請教。
中國有豐富的文獻資源,有目前世界上罕有的從古到今不曾中斷的歷史記載,但在很長的歷史時期內(nèi),這些歷史記載,為帝王將相或治世精英歌功頌德的不在少數(shù),更多的內(nèi)容是政治、經(jīng)濟、軍事、文化方面的,真正關(guān)注民眾生活層面的著述略顯不足。四十多年前,欣逢改革開放,這種現(xiàn)象有了改變,民俗出版物多了起來,有的也成為熱點,可喜可賀。歷史是人民群眾創(chuàng)造的,社會進步除了最終取決于社會生產(chǎn)力的發(fā)展之外,還取決于自然環(huán)境、人口、社會制度、社會精神意識、社會心理、文化傳播等多方面因素。普通民眾的日常生活方式,其重要性完全不在帝王將相、王侯貴族之下。
我將這套書命名為《江南風(fēng)俗圖錄》,而不叫《江南民俗圖錄》,這一命名背后蘊含著這樣的學(xué)理考量。民俗與風(fēng)俗雖同屬文化研究范疇,卻存在顯著學(xué)術(shù)差異,主要體現(xiàn)在概念內(nèi)涵與研究范疇兩個維度上。從概念內(nèi)涵來看,民俗指一個民族或社會群體在長期生產(chǎn)生活實踐中形成的文化現(xiàn)象總和,涵蓋物質(zhì)文化、社會組織、意識形態(tài)等領(lǐng)域,強調(diào)文化傳承性與集體性;而風(fēng)俗則側(cè)重特定地區(qū)或群體在歷史發(fā)展中形成的風(fēng)尚習(xí)俗與社會行為,更突出行為習(xí)慣的外在表現(xiàn)。
在研究范疇方面,民俗作為跨學(xué)科研究對象,廣泛涉及民族學(xué)、人類學(xué)、社會學(xué)等領(lǐng)域,旨在探究文化現(xiàn)象的起源、發(fā)展與演變規(guī)律;風(fēng)俗的研究對象則更為具象,聚焦于具體風(fēng)俗習(xí)慣及其在社會生活中的實踐影響。在實際應(yīng)用中,民俗常用于學(xué)術(shù)研究與文化傳承表述,如民俗文化研究民俗學(xué)理論;而風(fēng)俗則多應(yīng)用于日常生活,用以描述地域特色中的傳統(tǒng)習(xí)慣與風(fēng)土人情。
基于以上考量,本書采用風(fēng)俗命名,意在通過以3 200余幅老舊真實影像,聚焦江南地區(qū)的生活行為、禮儀習(xí)俗與傳統(tǒng)節(jié)慶等具象文化表現(xiàn),以直觀視角展現(xiàn)江南獨特的生活風(fēng)貌與地域文化。同時,風(fēng)俗一詞更能凸顯江南傳統(tǒng)生活中的禮儀規(guī)范及其對社會秩序的維系作用,精準(zhǔn)傳達(dá)江南文化的獨特韻味與傳承脈絡(luò),使讀者得以領(lǐng)略江南風(fēng)土人情的鮮活魅力。這就是為什么當(dāng)年我在做民俗文化學(xué)導(dǎo)論時,用的是民俗;而當(dāng)今做江南風(fēng)俗圖錄則用的是風(fēng)俗,特此先做一個說明。
風(fēng)俗與人類的歷史始終相伴。從時間上看,風(fēng)俗是人類社會產(chǎn)生、發(fā)展過程中的產(chǎn)物;從空間上看,不論是昔日偏遠(yuǎn)的少數(shù)民族部落,還是今日經(jīng)濟文化相對發(fā)達(dá)的繁華都市,風(fēng)俗都是它們重要的伴生物。民俗文化的特性既是物質(zhì)的、可度量的,又是精神的、不可度量的,這種精神與物質(zhì)、可度量與不可度量的連接,決定了它既承載著物質(zhì)性,又表現(xiàn)為非物質(zhì)性。2003年,聯(lián)合國教科文組織通過《保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》,即被我們這里炒得滾燙的非遺,其實就與中國人說的民俗文化相重疊。它體現(xiàn)了中國人的價值觀,也是歷代先民創(chuàng)造并至今存活的文化瑰寶,凝聚著世世代代中國人文化創(chuàng)造的結(jié)晶。它是溝通民眾物質(zhì)生活和精神生活,反映民間社區(qū)的和集體的人群意愿,并主要通過人作為載體世代相沿和傳承的生生不息的文化現(xiàn)象。我在拙作《中國民俗學(xué)通論》三卷本里將它英譯成Folk-Culture,并對此有過專門論述,茲不贅言。
這套10卷本《江南風(fēng)俗圖錄》就是在我提出的民俗文化論的基礎(chǔ)上進行編撰的,它論述范圍的邊界:時間上限定在1840年鴉片戰(zhàn)爭至1949年中華人民共和國成立這一百余年;空間上則以學(xué)界公認(rèn)的江南地區(qū),明清時期的八府一州,即蘇州、松江、常州、鎮(zhèn)江、應(yīng)天(今南京)、杭州、嘉興、湖州八府及由蘇州府劃出的太倉州為基本框架,兼及其他。盡管敘述范圍不完全受此束縛,但大體上離不開長江三角洲的核心區(qū)域,而尤以變化最為顯著的上海及周邊地區(qū)為主。
江南文化的繁榮,歷史上有三個重要的節(jié)點,那就是六朝的建康(今江蘇南京)、南宋的臨安(今浙江杭州)和明清的蘇州。鴉片戰(zhàn)爭之前,江南諸多城市先后開始對外通商。上海和江南城市之間一直有一種內(nèi)在的聯(lián)系,上海是江南的一部分,江南是上海的母體,蘇州文化是海派文化的先聲,這種聯(lián)系是很密切的。通商之后,第一個因素,與上海獨特的地理位置有關(guān),面向遼闊的大海,背靠環(huán)太湖流域的縱深腹地,從海上來的西方列強當(dāng)然首選上海。第二個因素,太平天國戰(zhàn)爭對蘇州、杭州的摧殘甚烈,在清軍與太平軍絞殺的過程中,蘇州就受到重創(chuàng)。而開埠后的上海因為有列強的干預(yù),受戰(zhàn)火的影響則微乎其微,這種態(tài)勢就使得江南區(qū)域的經(jīng)濟中心發(fā)生了轉(zhuǎn)移。大江南地區(qū)的人流、物流、財富流一股腦兒涌向上海,從1843年開埠到1863年,大約20年的時間,上海坐穩(wěn)了江南區(qū)域經(jīng)濟中心城市的頭把交椅,坊間戲說的大蘇州與小上海的角色轉(zhuǎn)化,是真切發(fā)生的事實。第三個因素,上海具有完善的江河海陸交通網(wǎng),江南水系、長江航運和內(nèi)外海運,構(gòu)成了上海頗具獨特性的交通優(yōu)勢。上海作為中國內(nèi)外貿(mào)易第一樞紐大港,1843年以后就奠定了經(jīng)濟中心的地位,直至今天。
江南是一個地域概念,又是一個文化概念。認(rèn)識江南,當(dāng)然不能脫離區(qū)域景觀和環(huán)境特征,河網(wǎng)密布、溫?zé)釢駶櫟淖匀画h(huán)境,是一個基本的條件,唯此才會有飯稻羹魚,才可能產(chǎn)生精工和細(xì)作等這些深入骨髓的基因。自古以來,江南地域,特別是吳方言區(qū)的民眾,可以說同俗并土,俗相近,人相親,同中有異,異中有同,通過共同的勞作與生活,人口流動與社會互動,在風(fēng)俗習(xí)慣上衍生出多種文化現(xiàn)象。這無論對于民俗文化的顯性形態(tài)還是隱性特質(zhì),乃至描摹各種具體的民俗事象,都具有認(rèn)識論和方法論的積極意義。
(以下略,詳見隨套書附贈的別冊或查閱上海辭書出版社微信公眾號)
仲富蘭:當(dāng)代民俗學(xué)家。畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)系。曾供職于上海人民廣播電臺,任高級記者。上海市民俗文化學(xué)會創(chuàng)始會長及名譽會長,華東師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。曾任華東師范大學(xué)傳播學(xué)院首任新聞學(xué)系主任、華東師范大學(xué)傳播學(xué)研究中心主任,華東師范大學(xué)社會發(fā)展學(xué)院民俗學(xué)研究所創(chuàng)始人之一。現(xiàn)為上海市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作專家委員會委員、華東師范大學(xué)非遺與傳統(tǒng)文化傳承與應(yīng)用研究中心首席研究員,多年來潛心研究中國民俗文化學(xué)、民俗傳播學(xué),是中國民俗文化學(xué)科的開拓者和奠基人。1986年至今已出版《中國民俗文化學(xué)導(dǎo)論》、《中國民俗學(xué)通論》(三卷本)、《上海六千年》(三卷本)、《上海小史》等多部著作(詳見著述系年),另有大量論文和文章散見于海內(nèi)外報章期刊。承擔(dān)十四五國家重點出版物出版規(guī)劃項目《江南風(fēng)俗圖錄(18401949)》(全十卷)及上海市相關(guān)文創(chuàng)研究課題。作為領(lǐng)銜課題負(fù)責(zé)人,完成上海市精神文明建設(shè)委員會辦公室《上海傳統(tǒng)節(jié)慶與市民生活專題研究》等項目。2023年先后獲全國社科聯(lián)優(yōu)秀社會組織工作者、致敬30年,30人(上海市教育發(fā)展基金會教育慈善公益30年30人)等榮譽稱號。
江南風(fēng)俗圖錄·第6卷·春生弦誦(目錄)
概述
第一章 新式教育:社會改造的基礎(chǔ)力量025
國民教育始家庭傳統(tǒng)私塾... 027
西學(xué)東來三百年西學(xué)東來... 030
教育誰云可涉偏書院改制... 034
女兒還喜演英文女子學(xué)堂... 038
手工家政各分班西學(xué)盛行... 042
俱談實學(xué)不談空新知傳習(xí)... 046
子弟從師入學(xué)堂大學(xué)之設(shè)... 051
不辨農(nóng)夫與士紳平民讀本... 055
雪恥國強仗我躬教材變革... 059
第二章 留學(xué)歐美與教育變革063
東瀛濯劍有書還留學(xué)東瀛... 065
宗之瀟灑美少年留美幼童... 069
南圻逐鹿競誰家留歐儉學(xué)... 072
甘苦來時要共嘗赤色蘇俄... 077
只付默默一笑中報效祖國... 081
書備中西須并習(xí)廣方言館... 085
譯書新出已頻仍翻譯書館... 088
橫平豎直皆風(fēng)骨漢字存廢... 093
三千劍氣久銷沉民間結(jié)社... 096
第三章 科技與文化事業(yè)的興起101
天下英才期盡得科學(xué)救國... 103
進春紫禁從民俗歷法紀(jì)年... 106
西法流傳氣象臺天文氣象... 110
聲聲喚醒夢中人海派藝術(shù)... 114
火樹銀花燦若何霓虹閃爍... 118
湖亭突兀宛中央文人圈層... 122
佳人元不是摩登摩登潮流... 126
一夫振臂萬夫雄學(xué)堂樂歌... 130
文博拓荒擔(dān)鐵肩博物展陳... 134
第四章 報業(yè)出版與新聞通信業(yè)139
一紙風(fēng)行四海聞報館林立... 141
民氣如云掌若雷報販群體... 144
銷路爭夸最出群石版印刷... 148
扶助教育為己任譯書頻出... 152
半備消閑半學(xué)堂圖書館舍... 156
連環(huán)圖畫這名目小人書攤... 160
踵事增華無線電廣播風(fēng)靡... 163
一點靈犀通電笑民營電臺... 167
我是賣報小行家報童身影... 170
第五章 通俗文化興起與洋貨走俏175
最是月斜風(fēng)靜后小報興起... 177
落紅沒盡郎馬啼流行音樂... 181
一身青袍說南北書場聽書... 185
樓聳三層麗水臺游樂空間... 189
要吸峨眉秀氣回科幻影戲... 194
思郎恨郎郎不知社科變革... 197
不拘一格降人才科技應(yīng)用... 201
更有東西洋廣貨器物尚洋... 205
日成照相絕無倫照相攝影... 208
第六章 西方醫(yī)學(xué)知識的傳播與接受213
懸壺濟世杏林暖海上中醫(yī)... 215
三指回春恐未工中西匯通... 218
心腹腎腸昭若揭教會行醫(yī)... 221
泰西醫(yī)學(xué)入中國醫(yī)藥代言... 225
只為瘟疫帶上天防疫疫苗... 228
非籌急賑即冬防公共衛(wèi)生... 231
俗用穩(wěn)婆嫌未穩(wěn)婦幼保健... 234
看護人能色候稽護士護理... 238
廣告宣傳未免夸診所藥販... 241
第七章 移風(fēng)易俗和生活習(xí)慣的變革245
勤力讀書禮義通識字掃盲... 247
七八十家互往來民間饋贈... 250
座中爭起示謙虛禮貌交往... 254
可憐習(xí)俗不知非棄嬰收容... 258
最毒無如海洛因禁煙戒毒... 261
一場賭博幾家貧戒賭勸學(xué)... 265
莫到妓家買歡笑廢娼努力... 268
茅檐長掃凈無苔環(huán)境清潔... 272
陽春白雪同掩鼻公廁變遷... 276