本書為《0-3歲嬰幼兒心理發(fā)展》的修訂版教材。為深入貫徹落實立德樹人根本任務，符合新時代托育人才和早教人才的培養(yǎng)需要，新版教材在原版內(nèi)容框架的基礎上加強了對學生早期發(fā)展理論理解與運用能力的培養(yǎng)，結合大量嬰幼兒實際發(fā)展案例，系統(tǒng)分析、解讀了嬰幼兒各心理方面發(fā)展特點。具體內(nèi)容包括：嬰幼兒心理發(fā)展基本問題、早期發(fā)展相關理論、嬰幼兒認知發(fā)展、嬰幼兒言語獲得與發(fā)展、嬰幼兒情緒情感發(fā)展、嬰幼兒社會性發(fā)展以及嬰幼兒發(fā)展案例分析與教育建議等。