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校園心理課
這是一本寫給青少年的同理心成長手冊。既足夠有趣、好玩、便于學習,又能夠反映和解決當下青少年遇到的各種問題。內容涵蓋考試緊張、學習壓力、情緒管理、自我指責、校園霸凌、人際沖突等情境,不僅給出解決問題的實踐流程,更是將同理心核心內容的學習貫穿其中。本書旨在開發(fā)回歸內心的同理心能力,幫助青少年疏導壓力,化解沖突,預防心理危機,建立良好的自我關系、人際關系,正如作者所說“當無路可走的時候,回歸內心,我們有一萬條路可走”。
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