本書致力于全面提高大學生的勞動素養(yǎng)，讓學生自覺做勞模精神、勞動精神、工匠精神的學習者、宣傳者、踐行者。本書精心編排了三篇七個章節(jié)，涵蓋了勞動教育的方方面面。本書按照“感受—思考—學習—實踐”的邏輯編排內(nèi)容，注重用理論指導實踐，再用實踐帶動認知，符合學生的學習規(guī)律，有利于調(diào)動學生的主觀能動性，便于教師組織實踐性教學。本書圖文并茂，語言表述清晰明了、通俗易懂，行文深入淺出、簡潔流暢，知識講解邏輯嚴密、生動有趣，能夠給讀者帶來良好的閱讀體驗。