全書主要內(nèi)容分兩部分：第一部分為植物營養(yǎng)研究法實驗課的目的要求；第二部分為驗證性實驗與綜合性實驗，包括土壤、肥料、施肥方面的典型實驗。本實驗教材把握思想性、科學性、先進性、啟發(fā)性和適用性相結(jié)合的特點進行編寫。其最大的特點在于教材的編寫是以植物營養(yǎng)研究法實驗改革的研究與實踐成果為基礎(chǔ)，打破了傳統(tǒng)的單一驗證性實驗教學的格局。整本教材除少數(shù)為驗證性實驗外，大部分為綜合性實驗，使同學對實驗原理有更深刻的理解，同時還培養(yǎng)了學生分析問題、解決問題的能力。本書中的部分設(shè)計性實驗，可使學生初步具有設(shè)計實驗和分析數(shù)據(jù)的能力。