全書(shū)共分三部分。第一編主要分析自然辯證法概論課程雙線混融教學(xué)模式的理論基礎(chǔ)、生成邏輯、現(xiàn)實(shí)檢視、基本原則、實(shí)踐路徑等內(nèi)容，從理論上對(duì)自然辯證法概論雙線混融教學(xué)模式進(jìn)行全面分析。第二編從自然辯證法概述、馬克思主義自然觀、馬克思主義科學(xué)技術(shù)觀、馬克思主義科學(xué)技術(shù)方法論、馬克思主義科學(xué)技術(shù)社會(huì)論五個(gè)方面，對(duì)自然辯證法概論的內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)設(shè)計(jì)。第三編：自然辯證法概論雙線混融教學(xué)實(shí)踐。從教學(xué)資源的建立、教學(xué)過(guò)程的應(yīng)用兩個(gè)方面，對(duì)自然辯證法概論雙線混融教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行了分析和反思。