本書共分為上、中、下三篇。上篇重點梳理學(xué)習(xí)分析支持自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)的效能評價理論與技術(shù)；中篇圍繞學(xué)習(xí)分析支持自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)的效能分析框架展開；下篇著重于效能分析框架的實際應(yīng)用與驗證。