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信息技術(shù)與高中英語(yǔ)教學(xué)深度融合的應(yīng)用研究
本書(shū)系研究信息技術(shù)與高中英語(yǔ)教學(xué)融合的學(xué)術(shù)著作。書(shū)中主要內(nèi)容結(jié)合了高中英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐,從信息技術(shù)與高中英語(yǔ)教學(xué)深度融合的現(xiàn)狀、表現(xiàn)、路徑出發(fā),探索基于信息技術(shù)的高中英語(yǔ)教學(xué)模式、信息技術(shù)與高中英語(yǔ)教學(xué)深度融合的可行性策略,具體包括信息技術(shù)與高中英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)、聽(tīng)力教學(xué)、閱讀教學(xué)、寫(xiě)作教學(xué)等多個(gè)方面的論述,旨在通過(guò)資源整合,豐富教學(xué)活動(dòng)和形式,提高教學(xué)的多樣性和趣味性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,實(shí)現(xiàn)提升學(xué)生學(xué)習(xí)與運(yùn)用能力的目標(biāo)。
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