全書包括五個方面內容：學前兒童藝術教育的基本理論，包括學前兒童藝術教育的內涵與價值、目標與內容、指導要點；學前兒童美術教育的實踐指導，包括幼兒園繪畫活動、手工活動、美術欣賞活動、美工區(qū)域創(chuàng)設的實踐指導；學前兒童音樂教育的實踐指導，包括幼兒園歌唱活動、韻律活動、打擊樂演奏活動、音樂欣賞活動、音樂游戲創(chuàng)編的實踐指導；學前兒童藝術教育的綜合探索，包括美術+音樂的綜合探索、藝術+X的綜合探索；學前兒童藝術教育的案例征集，包括民族精神、百年黨史、時代精神三個主題的教案。