本書首先從多元文化的概念與特點(diǎn)、多元文化對(duì)英語教學(xué)的意義、多元文化對(duì)教師的挑戰(zhàn)與機(jī)遇、多元文化對(duì)學(xué)生的影響與啟示進(jìn)行講述，然后從高校英語教學(xué)中多元文化的應(yīng)用策略、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)與多元文化融合、教學(xué)方法與多元文化應(yīng)用、教師培訓(xùn)與多元文化教育進(jìn)行分析，再通過多元文化與英語教學(xué)的案例分析來提升高校英語教學(xué)水平，最后總結(jié)多元文化與高校英語教學(xué)的關(guān)系、展望未來多元文化在高校英語教學(xué)中的應(yīng)用前景、提出進(jìn)一步研究和實(shí)踐的建議。