本書首先從多元文化的概念與特點、多元文化對英語教學的意義、多元文化對教師的挑戰(zhàn)與機遇、多元文化對學生的影響與啟示進行講述，然后從高校英語教學中多元文化的應用策略、教學內(nèi)容設計與多元文化融合、教學方法與多元文化應用、教師培訓與多元文化教育進行分析，再通過多元文化與英語教學的案例分析來提升高校英語教學水平，最后總結(jié)多元文化與高校英語教學的關系、展望未來多元文化在高校英語教學中的應用前景、提出進一步研究和實踐的建議。