本書主要從以下方面對全書進行了講述：美術(shù)教育的定義和意義、美術(shù)教育的概念、高校美術(shù)教育的現(xiàn)狀、高校美術(shù)教育的發(fā)展高校美術(shù)教育的歷史演變、美術(shù)教育的課程設(shè)置與教學(xué)內(nèi)容、高校美術(shù)教育的教學(xué)方法和手段、美術(shù)教育在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和審美情趣中的作用、高校美術(shù)教育在人才培養(yǎng)中的地位和作用、高校美術(shù)教育的發(fā)展趨勢和建議。本書旨在通過對高校美術(shù)教育的深入研究，為廣大教育工作者提供理論指導(dǎo)和實踐參考。該書力圖描繪一個全面而細致的美術(shù)教育畫卷，從美術(shù)藝術(shù)的理論概述，到美術(shù)的創(chuàng)作技法與鑒賞，再到高校美術(shù)教育的功能及價值，乃至教育模式的設(shè)計和實施策略，盡可能覆蓋美術(shù)教育的各個環(huán)節(jié)。該書內(nèi)容層層遞進，構(gòu)思嚴謹，對高校美術(shù)理論與實踐教學(xué)模式進行了系統(tǒng)研究，以期對教育工作者提供幫助。