本書為高等職業(yè)院校課程思政案例匯編，突出交通運(yùn)輸行業(yè)特色，基于具體專業(yè)或課程進(jìn)行微觀層面的探討與研究，推進(jìn)課程思政落實(shí)的實(shí)踐機(jī)制構(gòu)建。全書選取13個(gè)不同專業(yè)及課程開展課程思政教學(xué)創(chuàng)新的實(shí)施案例，以學(xué)科專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能為依托，以課程思政實(shí)踐教學(xué)中的新問題為切入點(diǎn)，著力將教書育人落實(shí)到課堂教學(xué)的主渠道中，從而促進(jìn)高校教師育人共識(shí)的形成和立德樹人根本任務(wù)的落實(shí)。本書對(duì)高等院校開展課程思政改革具有有示范借鑒作用，適用于大學(xué)教師、師范學(xué)生及相關(guān)的教育工作者。