本書根據(jù)實驗示范課程所具有的特色，按照課程設計特色突出、課程共享應用機制創(chuàng)新、線上或混合式課程教學模式創(chuàng)新、課程建設技術創(chuàng)新、學校推動實驗教學課程體系化建設成效顯著五個方向進行劃分。每個案例包含課程名稱、課程內(nèi)容簡介、課程建設特色與創(chuàng)新點、課程應用成效等內(nèi)容，真實反映了課程在本校實驗教學中的應用情況及應用成效，在共享應用方面的具體做法、所取得的成果、形成的應用機制等。本書遴選匯編了部門國家級一流課程建設與應用示范案例，對高校開展實驗教學具有較大的借鑒和示范引導價值，適合高校從事實驗教學的教師、教學管理者閱