本書緊跟信息技術(shù)、信息社會發(fā)展動態(tài),內(nèi)容豐富、實用、通俗易懂,結(jié)構(gòu)清晰,具有很強的實用性,旨在提高學生的信息素養(yǎng)水平,增強個體在信息社會的適應(yīng)力與創(chuàng)造力。全書分7個單元,涵蓋了從基礎(chǔ)操作到高級應(yīng)用的內(nèi)容,具體包括:認識Windows11、WPSOffice文字處理、WPSOffice表格處理、WPSOffice演示文稿制作、信息檢索、新一代信息技術(shù)概述及信息素養(yǎng)與社會責任。本書內(nèi)容組織采用“任務(wù)驅(qū)動、案例引導、知識鏈接”的編排方式,每個單元的內(nèi)容都經(jīng)過精心設(shè)計,確保理論知識與實踐技能的有機結(jié)合。本書為新形態(tài)一體化教材,配有豐富的數(shù)字化學習資源,包括案例素材、課程標準、微課視頻、授課用PPT、習題答案等。本書可作為WPS辦公應(yīng)用1+X證書的初級和中級認證相關(guān)教學與培訓用書,也可作為高職院校及中職院校各專業(yè)公共基礎(chǔ)課的教材或教學參考用書,還可作為計算機操作培訓教材和信息技術(shù)愛好者的自學參考書。
本書采用了“任務(wù)驅(qū)動、案例引導”的編排方式,每個單元都通過實際案例和任務(wù)來引導學生學習和掌握信息技術(shù)技能,本書配備了豐富的數(shù)字資源,包括案例素材、微課、ppt、教學標準、電子教案等。通過二維碼掃描,學生可以隨時隨地觀看微課,教師也可以利用這些資源提升教學效果,方便進行線上線下混合式教學。本書內(nèi)容涵蓋了從基本操作到高級應(yīng)用的各個方面,確保學生能夠在真實情境中提升實操能力。
信息技術(shù)基礎(chǔ)(Windows11+
WPSOf
ice2019)
主編韓登郭偉業(yè)龐英智副主編賈騁董業(yè)男
內(nèi)容簡介
本書緊跟信息技術(shù)、信息社會發(fā)展動態(tài),內(nèi)容豐富、實用、通俗易懂,結(jié)構(gòu)清晰,具有很強的實用性,旨在提高學生的信息素養(yǎng)水平,增強個體在信息社會的適應(yīng)力與創(chuàng)造力。全書分7個單元,涵蓋了從基礎(chǔ)操作到高級應(yīng)用的內(nèi)容,具體包括:認識 Windows11、WPS Office文字處理、WPS Office表格處理、WPS Office演示文稿制作、信息檢索、新一代信息技術(shù)概述及信息素養(yǎng)與社會責任。本書內(nèi)容組織采用“任務(wù)驅(qū)動、案例引導、知識鏈接”的編排方式,每個單元的內(nèi)容都經(jīng)過精心設(shè)計,確保理論知識與實踐技能的有機結(jié)合。
本書為新形態(tài)一體化教材,配有豐富的數(shù)字化學習資源,包括案例素材、課程標準、微課視頻、授課用 PPT、習題答案等。
本書可作為 WPS辦公應(yīng)用1+X證書的初級和中級認證相關(guān)教學與培訓用書,也可作為高職院校及中職院校各專業(yè)公共基礎(chǔ)課的教材或教學參考用書,還可作為計算機操作培訓教材和信息技術(shù)愛好者的自學參考書。
本書封面貼有清華大學出版社防偽標簽,無標簽者不得銷售。版權(quán)所有,侵權(quán)必究。舉報:010-62782989,eqnun@tp.snu.dc。
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圖書在版編目(CIP)數(shù)據(jù)
信息技術(shù)基礎(chǔ) Windows11+WPSOf
ice2019韓登郭偉業(yè)龐英智主編北京清華大學出版社 2025.9. ISBN978-7-302-69931-6
Ⅰ.TP316.7 TP317.1
中國國家版本館 CIP數(shù)據(jù)核字第202523Y30J號
責任編輯:吳夢佳封面設(shè)計:常雪影責任校對:袁芳責任印制:劉菲
出版發(fā)行:清華大學出版社網(wǎng)址:ht
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//www.ucc01083470410印裝者:大廠回族自治縣彩虹印刷有限公司
經(jīng) 銷:新華書店
開 本:185mm×260mm 印 張:14 字 數(shù):356千字
版 次:2025年9月第1版 印 次:2025年9月第1次印刷
定 價:49.00元
產(chǎn)品編號:107366-01
前 言
隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,信息技術(shù)在經(jīng)濟社會各領(lǐng)域的應(yīng)用日益廣泛,已成為推動社會進步和發(fā)展的重要力量。為貫徹落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》和《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動計劃 (2020—2023年)》,積極響應(yīng)黨的二十大精神,我們根據(jù)頒布的《高等職業(yè)教育?菩畔⒓夹g(shù)課程標準 (2021年版)》的要求,精心組織編寫了本書。
本書旨在培養(yǎng)學生在信息化時代背景下所必需的信息素養(yǎng)、計算思維、數(shù)字化創(chuàng)新與發(fā)展能力,同時樹立正確的信息社會價值觀和責任感,為其未來的職業(yè)發(fā)展、終身學習及服務(wù)社會奠定堅實的基礎(chǔ)。全書內(nèi)容緊扣課程標準,緊密結(jié)合當前信息技術(shù)的發(fā)展趨勢和實際需求,力求做到科學性、實用性和前瞻性的統(tǒng)一。
本書具有以下主要特點。
(1)立德樹人
,德育為先。本書在編寫過程中,始終貫徹“價值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授”三位一體的育人理念,巧妙地將德育元素融入理論知識和實際操作中,深入挖掘和提煉課程的德育功能,力求培養(yǎng)有擔當、高素質(zhì)、高水平的專業(yè)型人才。每單元后的“信息中國”旨在通過展現(xiàn)中國技術(shù)的發(fā)展歷程、現(xiàn)狀與未來趨勢,增強學生的民族自豪感和責任感。
(2)任務(wù)驅(qū)動
,案例引導。本書采用了“任務(wù)驅(qū)動、案例引導、知識鏈接”的編排方式,每個單元都通過實際案例和任務(wù)來引導學生學習和掌握信息技術(shù)技能。本書內(nèi)容涵蓋了從基本操作到高級應(yīng)用的各個方面,確保學生能夠在真實情境中提升實操能力。
(3)數(shù)字資源
,豐富多樣。為支持現(xiàn)代化教學,本書配備了豐富的數(shù)字資源,包括案例素材、微課、PPT、教學標準、電子教案等。通過掃描二維碼,學生可以隨時隨地查閱相關(guān)資源,教師也可以利用這些資源提升教學效果,方便進行線上線下混合式教學。
(4)知識鏈接
,能力培養(yǎng)。每個任務(wù)模塊不僅提供了詳細的操作步驟,還通過“知識鏈接”部分幫助學生理解相關(guān)的理論知識。任務(wù)實施和實訓環(huán)節(jié)鼓勵學生在實際操作中探索和解決問題,提升自主學習能力和實際應(yīng)用能力。
(5)實訓任務(wù)
,技能提升。每個單元都配有實訓任務(wù),這些任務(wù)設(shè)計緊扣實際工作需求,幫助學生將所學知識應(yīng)用于實際場景中。通過這些實訓任務(wù),學生可以熟練掌握 WPSOf
ice文字處理的各項技能,如頁面設(shè)置、字體調(diào)整、圖片插入等,提高文檔編輯和排版的能力。
本書共分為7個單元,涵蓋了從基礎(chǔ)操作到高級應(yīng)用的內(nèi)容,具體包括:
信息技術(shù)基礎(chǔ)(Windows 11+ WPS Office 2019)
認識 Windows11、WPSOf
ice文字處理、WPSOf
ice表格處理、WPSOf
ice演示文稿制作、信息檢索、新一代信息技術(shù)概述及信息素養(yǎng)與社會責任。每個單元的內(nèi)容都經(jīng)過精心設(shè)計,確保理論知識與實踐技能的有機結(jié)合。
本書由韓登、郭偉業(yè)、龐英智擔任主編并負責統(tǒng)稿,仇新紅、賈騁、董亞男擔任副主編,林林、王強、韓志奇、高欣欣、宮赫聰、鄭賀偉、吳瑩、秦碩、宮志國參與了教材配套資源的制作。其中單元1、單元5由韓登編寫,單元2由郭偉業(yè)編寫,單元3由龐英智編寫,單元4由仇新紅編寫,單元6由賈騁編寫,單元7由董亞男編寫。
由于編者水平有限,書中難免存在不足之處,懇請各位、廣大師生及同人批評指正,以便在今后的修訂中不斷完善。
編者
2025年4月
目 錄
單元1認識 Windows11 …………………………………………………… 1
任務(wù)1.1了解并使用操作系統(tǒng) ………………………………………… 1任務(wù)1.2定制 Windows11工作環(huán)境 ………………………………… 8任務(wù)1.3熟悉鍵盤指法和常用快捷鍵 ……………………………… 17信息中國 ………………………………………………………………… 21實訓任務(wù) ………………………………………………………………… 22
單元2 WPSOf
ice文字處理 ………………………………………………23
任務(wù)2.1排版學習資料《七律·長征》 ……………………………… 23任務(wù)2.2制作垃圾分類主題海報 …………………………………… 35任務(wù)2.3制作簡約型表格個人簡歷 ………………………………… 43任務(wù)2.4制作產(chǎn)品訂購單 …………………………………………… 49任務(wù)2.5批量制作學生信息卡 ……………………………………… 53任務(wù)2.6制作感動中國人物事跡宣傳冊 …………………………… 58信息中國 ………………………………………………………………… 69實訓任務(wù) ………………………………………………………………… 72
單元3 WPSOf
ice表格處理 ………………………………………………
韓登,現(xiàn)任吉林水利電力職業(yè)學院智能工程學院院長,信息中心主任,長期從事信息管理,軟件開發(fā)和系統(tǒng)設(shè)計工作,專注于Linux/Unix下的系統(tǒng)開發(fā)、大規(guī)模分布式集群系統(tǒng)的設(shè)計和開發(fā),以及嵌入式環(huán)境下軟硬件設(shè)計開發(fā),共獲得70多項自主知識產(chǎn)權(quán),5項發(fā)明專利。兼任吉林省智能裝備產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟理事,長春市數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)學研創(chuàng)新促進會理事,中國水利數(shù)字孿生技術(shù)聯(lián)盟副理事長。
目 錄
單元1認識 Windows11 …………………………………………………… 1
任務(wù)1.1了解并使用操作系統(tǒng) …………………………………………1
任務(wù)1.2定制 Windows11工作環(huán)境 …………………………………8
任務(wù)1.3熟悉鍵盤指法和常用快捷鍵 ………………………………17
信息中國 …………………………………………………………………21
實訓任務(wù) …………………………………………………………………22
單元2 WPSOfice文字處理 ………………………………………………23
任務(wù)2.1排版學習資料《七律·長征》 ………………………………23
任務(wù)2.2制作垃圾分類主題海報 ……………………………………35
任務(wù)2.3制作簡約型表格個人簡歷 …………………………………43
任務(wù)2.4制作產(chǎn)品訂購單 ……………………………………………49
任務(wù)2.5批量制作學生信息卡 ………………………………………53
任務(wù)2.6制作感動中國人物事跡宣傳冊 ……………………………58
信息中國 …………………………………………………………………69
實訓任務(wù) …………………………………………………………………72
單元3 WPSOfice表格處理 ………………………………………………74
任務(wù)3.1制作學生基本信息表 ………………………………………74
任務(wù)3.2美化學生基本信息表 ………………………………………88
任務(wù)3.3統(tǒng)計學生成績 ………………………………………………97
任務(wù)3.4創(chuàng)建學生成績圖表 …………………………………………107
任務(wù)3.5管理學生成績 ………………………………………………111
任務(wù)3.6創(chuàng)建學生成績透視表和透視圖 ……………………………120
信息中國 …………………………………………………………………124
實訓任務(wù) …………………………………………………………………125
單元4 WPSOfice演示文稿制作 …………………………………………129
任務(wù)4.1制作《感動中國》演示文稿 …………………………………129
任務(wù)4.2美化《感動中國》演示文稿 …………………………………137
任務(wù)4.3設(shè)置《感動中國》演示文稿動畫效果 ………………………150
信息中國 …………………………………………………………………163
實訓任務(wù)……………………………………………………………………………………163
單元5信息檢索 ………………………………………………………………………………167
任務(wù)5.1利用網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)求職 …………………………………………………………167
任務(wù)5.2在中國知網(wǎng)檢索期刊論文 ……………………………………………………175
信息中國……………………………………………………………………………………183
實訓任務(wù)……………………………………………………………………………………184
單元6新一代信息技術(shù)概述 …………………………………………………………………187
任務(wù)6.1從文本理解到智能創(chuàng)作:DepSek助力內(nèi)容生產(chǎn)者高效產(chǎn)出 ……………187
任務(wù)6.2從掃碼解鎖到精準導航:物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)提升共享單車用戶體驗 ……………191
任務(wù)6.3從經(jīng)典計算到量子突破:量子科技前沿探索重塑未來計算 ………………193
信息中國……………………………………………………………………………………196
實訓任務(wù)……………………………………………………………………………………198
單元7信息素養(yǎng)與社會責任 …………………………………………………………………199
任務(wù)7.1信息素養(yǎng)的培養(yǎng) ………………………………………………………………199
任務(wù)7.2信息安全及自主可控 …………………………………………………………205
任務(wù)7.3信息倫理與職業(yè)行為自律 ……………………………………………………212
信息中國……………………………………………………………………………………215
實訓任務(wù)……………………………………………………………………………………216
參考文獻………………………………………………………………………………………… 217