本教材是全國高等醫(yī)藥院校藥學(xué)類專業(yè)第六輪規(guī)劃教材之一，系根據(jù)本套教材的指導(dǎo)思想和原則要求編寫而成。作為藥學(xué)類專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)課程的教材，旨在為藥學(xué)類專業(yè)大學(xué)生提供系統(tǒng)、科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃方法與務(wù)實(shí)、高效的求職擇業(yè)策略。本教材圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)兩大核心主題，共分為八章，內(nèi)容涵蓋喚醒生涯意識、探索專業(yè)與職業(yè)世界、了解個人特質(zhì)、發(fā)揮能力優(yōu)勢、進(jìn)行職業(yè)抉擇、掌握就業(yè)政策與就業(yè)信息、提升求職技能以及就業(yè)簽約與權(quán)益保護(hù)。本教材為書網(wǎng)融合教材，即紙質(zhì)版教材有機(jī)融合電子教材，教學(xué)配套資源。
本教材主要供全國高等醫(yī)藥院校藥學(xué)類及相關(guān)專業(yè)師生使用。
1 第一章 喚醒生涯意識
1 第一節(jié) 認(rèn)識生涯與職業(yè)生涯
1 一、生涯的含義和特征
2 二、職業(yè)生涯的概念
3 三、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
4 四、職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟
6 第二節(jié) 了解職業(yè)生涯理論
6 一、舒伯的生涯發(fā)展理論
9 二、生涯混沌理論
10 三、薩維科斯的生涯建構(gòu)理論
11 第三節(jié) 工作的意義
11 一、工作的三個層次
12 二、工作重塑理論
14 三、工作對個人發(fā)展的意義
17 第二章 探索專業(yè)與職業(yè)世界
17 第一節(jié) 藥學(xué)類專業(yè)與職業(yè)
17 一、認(rèn)識藥學(xué)類專業(yè)
18 二、專業(yè)與職業(yè)的關(guān)系
19 三、藥學(xué)類專業(yè)的主要就業(yè)行業(yè)
19 四、藥學(xué)類專業(yè)的具體就業(yè)職業(yè)
25 第二節(jié) 探索醫(yī)藥行業(yè)
25 一、產(chǎn)業(yè)和行業(yè)
26 二、醫(yī)藥行業(yè)的構(gòu)成
30 三、醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀
31 四、醫(yī)藥行業(yè)人才需求趨勢分析
32 第三節(jié) 未來的職業(yè)世界
32 一、無邊界職業(yè)生涯
33 二、未來工作的特點(diǎn)
34 三、AI＋生物醫(yī)藥發(fā)展趨勢
35 四、AI時代的人機(jī)共生
36 第四節(jié) he尋找職業(yè)機(jī)遇
36 一、新質(zhì)生產(chǎn)力中的職業(yè)機(jī)遇
37 二、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)中的職業(yè)機(jī)遇
37 三、國家發(fā)展戰(zhàn)略中的職業(yè)機(jī)遇
43 第三章 了解個人特質(zhì)
43 第一節(jié) 性格
43 一、性格的含義
43 二、性格對職業(yè)的影響
44 三、大五人格理論
45 第二節(jié) 興趣與職業(yè)興趣
45 一、從興趣到志趣
46 二、海蒂興趣發(fā)展四階段
46 三、發(fā)現(xiàn)職業(yè)興趣
49 四、利用SCCT模型培養(yǎng)職業(yè)興趣
52 第三節(jié) 職業(yè)價值觀
52 一、價值觀與職業(yè)價值觀
52 二、施恩的職業(yè)錨理論
54 三、樹立科學(xué)的職業(yè)價值觀
57 第四章 發(fā)揮能力優(yōu)勢
57 第一節(jié) 發(fā)掘個人優(yōu)勢
57 一、匹配崗位勝任力
61 二、發(fā)現(xiàn)個人優(yōu)勢
62 三、擴(kuò)大個人優(yōu)勢
63 四、實(shí)現(xiàn)終身成長
65 第二節(jié) 積累個人資源
65 一、整合個人優(yōu)勢
65 二、善用環(huán)境資源
67 三、打造個人品牌
70 第五章 進(jìn)行職業(yè)抉擇
70 第一節(jié) 選擇職業(yè)發(fā)展路徑
70 一、學(xué)術(shù)型
70 二、技術(shù)型
71 三、綜合型
71 第二節(jié) 做出生涯決策
71 一、丁克里奇的個體決策風(fēng)格分類
73 二、生涯決策相關(guān)理論
78 三、合理決策的方法
81 第三節(jié) 開展生涯行動體驗(yàn)
81 一、生涯行動體驗(yàn)
81 二、偶發(fā)事件的作用
82 三、大學(xué)生生涯體驗(yàn)的形式
86 第六章 掌握就業(yè)政策與就業(yè)信息
86 第一節(jié) 了解就業(yè)形勢
86 一、當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)形勢
87 二、藥學(xué)類專業(yè)大學(xué)生就業(yè)的主要特點(diǎn)
88 第二節(jié) 把握就業(yè)政策
88 一、大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)政策的作用
88 二、國家基層就業(yè)政策
91 三、鼓勵高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍服兵役政策
92 四、高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的相關(guān)支持政策
93 第三節(jié) 就業(yè)信息的搜集與利用
93 一、擇業(yè)定位的原則
94 二、搜集就業(yè)信息的方法
98 三、招聘簡章 解讀思路
101 第七章 提升求職技能
101 第一節(jié) 準(zhǔn)備求職材料
101 一、簡歷的制作
105 二、準(zhǔn)備輔助證明材料
106 三、簡歷的有效投遞
107 第二節(jié) 掌握筆試技巧
107 一、筆試的類型
107 二、筆試的準(zhǔn)備
108 三、筆試的應(yīng)答技巧
108 第三節(jié) 掌握面試技巧
108 一、面試概述
114 二、面試禮儀
115 三、面試技巧
119 第八章 就業(yè)簽約與權(quán)益保護(hù)
119 第一節(jié) 簽訂就業(yè)協(xié)議
119 一、就業(yè)協(xié)議書
119 二、勞動合同
120 三、社會保險與住房公積金
122 第二節(jié) 保護(hù)就業(yè)權(quán)益
122 一、畢業(yè)生的就業(yè)權(quán)利與義務(wù)
124 二、常見的求職陷阱
125 三、維權(quán)求助的途徑
127 參考文獻(xiàn)
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