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扶放有度學習 支持和培育學生的學習主體責任 學習科學與教學設計應用譯叢 本書隸屬于南希·弗雷與道格拉斯·費希爾的實效操作指南(HOW WORKS) 系列,是他們教育智慧的又一力作。作為近年來教育界備受歡迎的知名作家,他們保持著高產的姿態(tài)。過去5年中,他們每年都精心策劃并推出多部著作,持續(xù)在教育圖書領域綻放光彩。南希·弗雷與道格拉斯·費希爾提出了扶放有度教學 (GRR)這一杰出教育模式,該模式深刻洞察了教育的藝術,巧妙地闡釋了教師如何細膩地搭建學習橋梁,先悉心扶持,隨后適當放手,確保學生在既獲支持又享自由的學習旅程中穩(wěn)步前行。
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