本書以暨南大學長達20余年的創(chuàng)新思維教育為基礎(chǔ), 結(jié)合廣東創(chuàng)意經(jīng)濟研究會工作和創(chuàng)業(yè)學院創(chuàng)意創(chuàng)新相關(guān)研究, 形成了以創(chuàng)意能力為始, 以創(chuàng)新能力為終的教育體系。本書以創(chuàng)新思維培養(yǎng)為目標, 以創(chuàng)意方法為主要內(nèi)容, 結(jié)合了創(chuàng)新管理相關(guān)內(nèi)容, 追求時代性、實踐性和先進性。作者以中國企業(yè)創(chuàng)新實踐為背景, 融合了我國社會主義建設(shè)中大量創(chuàng)新實踐案例, 總結(jié)出一系列創(chuàng)意創(chuàng)新方法。