本教材遵循“經(jīng)典作品選讀”是文學史教育、中文教育基本路徑的教育教學觀，堅持守正創(chuàng)新、文史結(jié)合、大文學觀以及經(jīng)典需要挖掘、闡釋和建構(gòu)的學術(shù)思想，將“文體簡史”“作品選”“作者簡介”“作品導讀”“拓展延伸”“思考練習”諸體例有機結(jié)合，分為“小說”“詩歌”“散文”“戲劇”四個單元，每個單元選入“精讀”8篇，其余名篇則以“泛讀存目”形式呈現(xiàn)，從而總體勾勒和揭示了百余年中國現(xiàn)代文學演進的樣貌、脈絡(luò)和精神，統(tǒng)籌了基礎(chǔ)性、經(jīng)典性、應(yīng)用性和研究性。