本書根據(jù)校長、班主任、教師三個培養(yǎng)類別，從學(xué)校管理、班級管理、教育教學(xué)三個方面體現(xiàn)天津市基礎(chǔ)教育領(lǐng)軍人才隊伍在踐行教育家精神，打造天津教育品牌的教學(xué)實踐。同時，為推動教育教學(xué)改革、提高教育質(zhì)量提供了有益的參考和借鑒。