實驗教學在化學教學中占有極其重要的地位，是整個化學教學過程中必不可少的環(huán)節(jié)。無機化學實驗是化學及相關(guān)專業(yè)學生進入大學所開設的第一門化學系列實驗課程，不僅要為學生后繼課程學習和從事科研工作打下良好基礎(chǔ)，更擔負著承上啟下的重要作用。
本教材為七所高校教學第一線共二十余位教師根據(jù)多年教學改革實踐經(jīng)驗鼎力合作編寫，全書由馮麗娟教授負責組織、修改和統(tǒng)稿。教材共分緒論、常用儀器及使用方法、基本知識和基本技能、基本操作和原理實驗、元素性質(zhì)和無機化合物制備實驗、綜合設計研究實驗六章。全書共包含四十四個實驗，實驗內(nèi)容力爭體現(xiàn)實用性、先進性和擴展性。精選實驗內(nèi)容不僅可以強化學生基本實驗技能訓練，同時也可以鍛煉和培養(yǎng)學生科學研究能力。教材中基礎(chǔ)知識和科研實踐成果以及學科前沿知識的有機融合，更使實驗內(nèi)容有較大的選擇、組合空間。

第一章 緒論
第二章 常用儀器及使用方法
第三章 基本知識和基本技能
第四章 基本操作和原理實驗
實驗一 儀器的認領(lǐng)、洗滌和非標準溶液配制
實驗二 標準溶液的配制（滴定操作練習）
實驗三 密度的測定
實驗四 二氧化碳相對分子質(zhì)量的測定
實驗五 氣體常數(shù)的測定
實驗六 溶解度的測定
實驗七 粗食鹽的提純
實驗八 化學反應速率與活化能
實驗九 醋酸電離度和電離常數(shù)的測定——pH法
實驗十 電離平衡和沉淀平衡
實驗十一 硫酸鋇溶度積常數(shù)的測定——電導率法 第一章 緒論
第二章 常用儀器及使用方法
第三章 基本知識和基本技能
第四章 基本操作和原理實驗
實驗一 儀器的認領(lǐng)、洗滌和非標準溶液配制
實驗二 標準溶液的配制（滴定操作練習）
實驗三 密度的測定
實驗四 二氧化碳相對分子質(zhì)量的測定
實驗五 氣體常數(shù)的測定
實驗六 溶解度的測定
實驗七 粗食鹽的提純
實驗八 化學反應速率與活化能
實驗九 醋酸電離度和電離常數(shù)的測定——pH法
實驗十 電離平衡和沉淀平衡
實驗十一 硫酸鋇溶度積常數(shù)的測定——電導率法
實驗十二 醋酸銀溶度積常數(shù)的測定
實驗十三 氧化還原平衡
實驗十四 磺基水楊酸合鐵（Ⅲ）的組成及穩(wěn)定常數(shù)測定
實驗十五 銀氨配離子配位數(shù)和穩(wěn)定常數(shù)的測定
第五章 元素性質(zhì)和無機化合物制備實驗
實驗十六 S區(qū)元素——鈉、鉀、鎂、鈣、鋇
實驗十七 P區(qū)元素——鹵素、氧、硫
實驗十八 P區(qū)元素——氮族、碳、硅、硼、錫、鉛
實驗十九 ds區(qū)元素——銅、銀、鋅、鎘、汞
實驗二十 d區(qū)元素——鉻、錳、鐵、鈷、鎳
實驗二十一 硝酸鉀的制備及提純
實驗二十二 硫酸亞鐵銨的制備及鐵（Ⅲ）的限量分析
實驗二十三 硫代硫酸鈉的制備
實驗二十四 堿式碳酸銅的制備
實驗二十五 Na2C03的制備和含量測定
實驗二十六 十二鎢磷酸的制備
實驗二十七 高錳酸鉀的制備及純度測定
實驗二十八 二草酸根合銅（Ⅱ）酸鉀的制備及組成測定
實驗二十九 硫酸鋁鉀的制備
實驗三十 過氧化鈣的合成
實驗三十一 微波加熱合成磷酸鋅
實驗三十二 常見金屬陽離子與陰離子的分離鑒定
第六章 綜合、設計研究實驗
實驗三十三 三草酸根合鐵（Ⅲ）酸鉀的制備、性質(zhì)和組成測定
實驗三十四 硫酸銅的制備、提純及成分分析
實驗三十五 非金屬表面處理技術(shù)
實驗三十六 金屬表面處理技術(shù)
實驗三十七 植物、土壤中某些元素的鑒定
實驗三十八 海帶提碘
實驗三十九 由廢鋁箔制備硫酸鋁
實驗四十 含鉻（Ⅵ）廢液的處理
實驗四十一 由印刷電路爛板液制備硫酸銅
實驗四十二 從廢釩觸媒中回收五氧化二釩
實驗四十三 水熱法制備納米二氧化錫
實驗四十四 固體酒精的制備
附錄
附錄一 難溶化合物的溶度積常數(shù)（298K）
附錄二 常見弱酸、弱堿的電離常數(shù)（298K）
附錄三 常用酸堿指示劑
附錄四 一些特殊試劑的配制
附錄五 常用標準緩沖溶液的pH值
附錄六 常用酸堿溶液的密度和濃度
附錄七 常見陰離子的鑒定方法
附錄八 常見陽離子的鑒定方法
參考文獻