本書旨在培養(yǎng)學生正確審美觀，強調(diào)美育與德育、智育等的融合，注重學段銜接和目標整合，促進全面發(fā)展。美育與德育、智育、體育、勞育相輔相成，共同構(gòu)成了大學教育體系的重要支柱。在內(nèi)容設(shè)計‌上，圍繞美育核心，構(gòu)建審美知識體系。引導(dǎo)學生認識、發(fā)現(xiàn)、感受、創(chuàng)造美，滋養(yǎng)心靈，塑造人格。全書含五個項目，理論聯(lián)系實際。通過生動案例和活動，提高文化修養(yǎng)和審美素養(yǎng)。本書適用于高等院校和應(yīng)用型本科院校美育教學。亦可作為大學生課外讀物。