數(shù)字技術(shù)賦能國(guó)際中文教育高質(zhì)量發(fā)展路徑優(yōu)化
 
		
	
		
					 定  價(jià):69 元 
					
				 
				 
				  
				
				   
				 
				  
				
				 
	
				
					
						- 作者:王玉英
 - 出版時(shí)間:2025/9/1
 
						- ISBN:9787522759777
 
						- 出 版 社:中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社
 
					
				  
  
		
				- 中圖法分類:F0 
  - 頁碼:0
 - 紙張:
 - 版次:1
 - 開本:16開
 
				
					 
					
			
				
  
   
 
	 
	 
	 
	
	
	
		
		《數(shù)字技術(shù)賦能國(guó)際中文教育高質(zhì)量發(fā)展路徑優(yōu)化研究》基于教育、技術(shù)與文化視野,運(yùn)用跨學(xué)科研究方法,針對(duì)數(shù)字技術(shù)賦能國(guó)際中文教育高質(zhì)量發(fā)展中所面臨的結(jié)構(gòu)性矛盾與痛點(diǎn)問題展開深入剖析,通過建構(gòu)技術(shù)彈性、文化轉(zhuǎn)譯、人機(jī)共生平衡的協(xié)同機(jī)制構(gòu)建適配數(shù)字生態(tài)的新型治理體系,運(yùn)用“技術(shù)-教育-文化”協(xié)同模型,從目標(biāo)、技術(shù)、機(jī)制、制度等層面進(jìn)行路徑優(yōu)化。本研究的實(shí)施,不僅深化了對(duì)數(shù)字技術(shù)賦能國(guó)際中文教育高質(zhì)量發(fā)展的認(rèn)知,更為相關(guān)政策制定與實(shí)踐操作提供了堅(jiān)實(shí)的科學(xué)依據(jù)與智力支撐,為推動(dòng)國(guó)際中文教育的數(shù)字化轉(zhuǎn)型與高質(zhì)量發(fā)展注入了強(qiáng)勁動(dòng)力。
		
	
王玉英,文藝學(xué)博士,教授,長(zhǎng)春大學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)院副院長(zhǎng),網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)科帶頭人,網(wǎng)絡(luò)文化比較研究方向負(fù)責(zé)人,吉林省省屬高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地“中日文化文學(xué)比較研究中心”主任。吉林省第十五批突出貢獻(xiàn)專家,《中日文化文學(xué)比較研究》年刊副主編、《網(wǎng)絡(luò)文化研究》年刊主編。主要研究方向?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)文化比較研究、日本文學(xué)與文化、漢語國(guó)際教育與傳播等。 邸煥雙,教授,社會(huì)學(xué)博士,兼職博士生導(dǎo)師,長(zhǎng)期從事社會(huì)福利政策的理論與實(shí)踐研究工作。圍繞農(nóng)村社會(huì)福利與政策、城市弱勢(shì)群體的社會(huì)支持、公共文化服務(wù)等進(jìn)行研究;作為課題負(fù)責(zé)人先后承擔(dān)了吉林省社會(huì)科學(xué)基金規(guī)劃項(xiàng)目9項(xiàng)(其中,重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng))、省科技廳項(xiàng)目1項(xiàng)、省教育廳項(xiàng)目3項(xiàng),在《中國(guó)高等教育》《經(jīng)濟(jì)縱橫》《情報(bào)科學(xué)》等刊物上發(fā)表論文14篇,獨(dú)立出版著作1部,參著3部,2011年、2013年先后兩次獲吉林省社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng),2011年獲吉林省第七屆教育科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng),2012年獲第五屆長(zhǎng)春市社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)?wù)撐念惗泉?jiǎng);主講本科生課程1門,研究生課程2門。獲長(zhǎng)春理工大學(xué)科研先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)工作者、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)等榮譽(yù)。