第 1章 新媒體編輯概述（15頁(yè)） 學(xué)習(xí)目標(biāo) 引導(dǎo)案例 1.1 認(rèn)識(shí)新媒體 1.1.1 新媒體的含義 1.1.2 新媒體的特征 1.1.3 新媒體的類型 1.1.4 新媒體的發(fā)展趨勢(shì) 1.2 認(rèn)識(shí)新媒體編輯 1.2.1 新媒體編輯的特點(diǎn) 1.2.2 新媒體編輯與其他媒體編輯的區(qū)別 1.2.3 新媒體編輯崗位的工作內(nèi)容 1.2.4 新媒體編輯崗位的素養(yǎng)要求 1.2.5 新媒體編輯相關(guān)法規(guī) 1.3 AI賦能新媒體編輯 1.3.1 AI認(rèn)知（定義、基本原理、發(fā)展趨勢(shì)） 1.3.2 AI在新媒體編輯中的應(yīng)用 1.3.3 新媒體編輯常用的AI工具 【課堂實(shí)訓(xùn)】 實(shí)訓(xùn)一 對(duì)比分析人民日?qǐng)?bào)紙媒版和官方微博賬號(hào)（認(rèn)識(shí)新媒體和傳統(tǒng)媒體區(qū)別） 實(shí)訓(xùn)二 體驗(yàn)通義 【課后練習(xí)】 第 2章 新媒體文案寫作策劃（15頁(yè)） 學(xué)習(xí)目標(biāo) 引導(dǎo)案例 2.1 新媒體文案選題策劃與調(diào)研 2.1.1 市場(chǎng)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析 2.1.2 自身定位分析 2.1.3 選題策劃 【案例解析】華為智能門鎖文案展現(xiàn)親情 2.2 新媒體文案寫作構(gòu)思 2.2.1 定位寫作切入點(diǎn) 2.2.2 確定文案風(fēng)格 【案例解析】珀萊雅細(xì)膩溫暖的文案 2.2.3 選擇訴求方式 2.2.4 完善整體構(gòu)思 2.3 新媒體文案的創(chuàng)意策略 2.3.1 九宮格思考法 2.3.2 元素組合法 2.3.3 五步創(chuàng)意法 2.3.4 頭腦風(fēng)暴法 2.3.5 金字塔原理法 2.4 AI輔助文案構(gòu)思 2.4.1 AI擴(kuò)寫拓展思路 2.4.2 AI縮寫提煉主題 2.4.3 AI問答提供創(chuàng)意 【課堂實(shí)訓(xùn)】構(gòu)思××文案創(chuàng)意（結(jié)合AI） 【課后練習(xí)】 第3章 新媒體文案寫作基本方法（17頁(yè)） 學(xué)習(xí)目標(biāo) 引導(dǎo)案例 3.1 文案標(biāo)題寫作 3.1.1 文案標(biāo)題的常見類型 3.1.2 文案標(biāo)題的寫作技巧 3.2 文案正文寫作 3.2.1 正文開頭的寫作 3.2.2 正文中間的寫作 【案例解析】樂高“100個(gè)拼的理由”文案結(jié)構(gòu) 3.2.3 正文結(jié)尾的寫作 【案例解析】飛書“效率先鋒”文案結(jié)尾 3.3 文案關(guān)鍵詞設(shè)置 3.3.1 關(guān)鍵詞的種類 3.3.2 關(guān)鍵詞的挖掘方法 3.3.3 關(guān)鍵詞的設(shè)置原則 3.4 AI寫作新媒體文案 3.4.1 AI生成文案 3.4.2 AI續(xù)寫文案 3.4.3 AI優(yōu)化文案（含布局關(guān)鍵詞） 3.4.4 AI仿寫文案 【課堂實(shí)訓(xùn)】為××品牌寫作新媒體文案（結(jié)合AI規(guī)劃結(jié)構(gòu)、優(yōu)化） 【課后練習(xí)】 第4章 新媒體營(yíng)銷文案的寫作（25頁(yè)） 學(xué)習(xí)目標(biāo) 引導(dǎo)案例 4.1 營(yíng)銷軟文的寫作 4.1.1 營(yíng)銷軟文的構(gòu)成要素 4.1.2 營(yíng)銷軟文的寫作要點(diǎn) 【案例解析】海信“品質(zhì)換新”營(yíng)銷軟文 4.2 產(chǎn)品宣傳文案的寫作 4.2.1 產(chǎn)品賣點(diǎn)提煉 4.2.2 產(chǎn)品介紹文案寫作（產(chǎn)品簡(jiǎn)介、產(chǎn)品 功能描述） 4.2.3 產(chǎn)品推廣文案寫作 4.3 文旅宣傳文案的寫作 4.3.1 文旅宣傳文案的構(gòu)成要素 4.3.2 文旅宣傳文案的寫作技巧 4.4 品牌故事的寫作 4.4.1 品牌故事的類型 4.4.2 品牌故事的要素 4.4.3 品牌故事的寫作技巧 【案例解析】雀巢講述消費(fèi)者與品牌的故事 4.5 AI寫作新媒體營(yíng)銷文案 4.5.1 AI寫作營(yíng)銷軟文（小魚AI） 4.5.2 AI寫作產(chǎn)品宣傳文案（5118，含賣點(diǎn)提煉） 4.5.3 AI寫作品牌文案（AI寫作貓） 【課堂實(shí)訓(xùn)】 實(shí)訓(xùn)一 為××品牌寫作營(yíng)銷軟文（結(jié)合AI） 實(shí)訓(xùn)二 為××品牌寫作品牌故事（結(jié)合AI） 【課后練習(xí)】 第5章 新媒體平臺(tái)文案的寫作（25頁(yè)） 學(xué)習(xí)目標(biāo) 引導(dǎo)案例 5.1 微信文案的寫作 5.1.1 微信朋友圈文案的寫作 5.1.2 微信公眾號(hào)文案的寫作 【案例解析】攜程的微信公眾號(hào)文案 5.2 微博文案的寫作 5.2.1 微博文案的特點(diǎn) 5.2.2 微博文案的寫作技巧 【案例解析】小米的微博文案 5.3 小紅書文案的寫作 5.3.1 小紅書文案的特點(diǎn) 5.3.2 小紅書文案的寫作要點(diǎn) 【案例解析】思念發(fā)布小紅書文案打造熱門單品 5.4 知乎文案的寫作 5.4.1 知乎文案的特點(diǎn) 5.4.2 知乎文案的寫作要點(diǎn) 【案例解析】小米有品的知乎文案 5.5 AI寫作新媒體平臺(tái)文案 5.5.1 AI寫作微信公眾號(hào)文案（心文AI） 5.5.2 AI寫作微博文案（AI寫作貓） 5.5.3 AI寫作小紅書文案（筆靈AI） 5.5.4 AI寫作知乎文案（小魚AI） 【課堂實(shí)訓(xùn)】 實(shí)訓(xùn)一 為××品牌寫作微博和小紅書文案（結(jié)合AI） 實(shí)訓(xùn)一 為××品牌寫作微信公眾號(hào)文案（結(jié)合AI） 【課后練習(xí)】 第6章 新媒體新聞的寫作（18頁(yè)） 學(xué)習(xí)目標(biāo) 引導(dǎo)案例 6.1 認(rèn)識(shí)新媒體新聞 6.1.1 新媒體新聞概述（特征、體裁） 6.1.2 新媒體數(shù)據(jù)新聞概述（含義、特征） 6.2 新媒體新聞的寫作 6.2.1 新媒體新聞的寫作方法（標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景和結(jié)尾的寫作） 6.2.2 新媒體新聞的寫作技巧（利用引語(yǔ)、材料例證、場(chǎng)景再現(xiàn)） 6.3 新媒體數(shù)據(jù)新聞的寫作 6.3.1 新媒體數(shù)據(jù)的獲取 6.3.2 新媒體數(shù)據(jù)的可視化設(shè)計(jì) 6.3.3 新媒體數(shù)據(jù)新聞的寫作要點(diǎn) 【案例解析】網(wǎng)易數(shù)讀數(shù)據(jù)新聞《星巴克的本土化之路》 6.4 AI寫作新媒體新聞 6.4.1 使用AI整理新聞材料 6.4.2 使用AI分析數(shù)據(jù) 6.4.3 使用AI生成新聞 【案例解析】AI對(duì)新聞生產(chǎn)帶來的變革（提煉《人工智能時(shí)代新聞媒體的責(zé)任與使命》報(bào)告） 【課堂實(shí)訓(xùn)】為××活動(dòng)寫作新媒體新聞（AI優(yōu)化） 【課后練習(xí)】 第7章 新媒體圖文編輯（20頁(yè)） 學(xué)習(xí)目標(biāo) 引導(dǎo)案例 8.1 新媒體圖片編輯 8.1.2 圖片素材的收集與處理 8.1.2 新媒體圖片的制作（凡科快圖） 7.2 新媒體圖文排版 7.2.1 新媒體圖文排版的要點(diǎn) 【案例解析】海蒂的花園公眾號(hào)文案的排版 7.2.2 常用的圖文排版工具 7.3 新媒體數(shù)據(jù)圖表編輯 7.3.1 新媒體數(shù)據(jù)圖表的類型 7.3.2 新媒體數(shù)據(jù)圖表的制作（鏑數(shù)圖表、Excel） 7.4 AI圖文編輯 7.4.1 AI作圖（美圖設(shè)計(jì)室） 7.4.1 AI圖文排版（135 AI排版） 7.4.2 AI生成數(shù)據(jù)圖表（actionbook） 【課堂實(shí)訓(xùn)】 實(shí)訓(xùn)一 使用凡科快圖制作產(chǎn)品海報(bào) 實(shí)訓(xùn)二 使用135 編輯器排版快速排版公眾號(hào)文案 【課后練習(xí)】 第8章 新媒體音視頻編輯（25頁(yè)） 學(xué)習(xí)目標(biāo) 引導(dǎo)案例 8.1 新媒體視頻腳本寫作 8.1.1 視頻腳本寫作思路（確定主題、規(guī)劃內(nèi)容框架、填充內(nèi)容細(xì)節(jié)、完成腳本） 8.1.2 不同類型視頻的腳本寫作（VLOG類、產(chǎn)品種草類、劇情類、文旅類等） 【案例解析】打工人一天VLOG 【案例解析】伸縮梳子種草視頻 【案例解析】潿洲島旅行視頻 8.2 新媒體視頻編輯 8.2.1 視頻拍攝（設(shè)備與方法，抖音拍攝） 8.2.2 視頻剪輯（原則與方法，剪映專業(yè)版） 8.3 新媒體音頻編輯 8.3.1 音頻剪輯基礎(chǔ)（常見格式、常見編輯軟件） 8.3.2 音頻錄制與后期編輯 8.4 AI音視頻編輯 8.4.1 AI寫作短視頻腳本 8.4.2 AI文章轉(zhuǎn)視頻（騰訊智影） 8.4.3 AI朗讀配音（TTSMaker） 【課堂實(shí)訓(xùn)】 實(shí)訓(xùn)一 為××產(chǎn)品寫作短視頻腳本（結(jié)合AI規(guī)劃框架、優(yōu)化腳本） 實(shí)訓(xùn)二 使用剪映專業(yè)版剪輯視頻（結(jié)合AI配音） 【課后練習(xí)】 第9章 網(wǎng)絡(luò)直播編輯（25頁(yè)） 學(xué)習(xí)目標(biāo) 引導(dǎo)案例 9.1 網(wǎng)絡(luò)直播基礎(chǔ) 9.1.1 網(wǎng)絡(luò)直播的含義和類型 9.1.2 網(wǎng)絡(luò)直播的主要平臺(tái) 9.1.3 網(wǎng)絡(luò)直播的流程 9.2 網(wǎng)絡(luò)直播策劃 9.2.1 主播人設(shè)打造 9.2.2 直播選品策劃 9.2.3 直播腳本寫作（整場(chǎng)、單品） 9.2.4 直播話術(shù)寫作 【案例解析】一場(chǎng)精彩直播的話術(shù) 9.3 網(wǎng)絡(luò)直播執(zhí)行與復(fù)盤 9.3.1 直播內(nèi)容把控（直播氛圍、突發(fā)事件、直播質(zhì)量） 9.3.2 直播宣傳 9.3.3 直播復(fù)盤 9.4 AI賦能網(wǎng)絡(luò)直播 9.4.1 數(shù)字人直播 【案例解析】數(shù)字人直播參與直播帶貨 9.4.2 AI寫作直播腳本與話術(shù) 【課堂實(shí)訓(xùn)】為××品牌策劃并執(zhí)行網(wǎng)絡(luò)直播（結(jié)合AI寫作話術(shù)腳本） 【課后練習(xí)】 第 10章 H5制作（15頁(yè)） 學(xué)習(xí)目標(biāo) 引導(dǎo)案例 10.1 H5頁(yè)面設(shè)計(jì) 10.1.1 H5頁(yè)面類型 10.1.2 H5頁(yè)面的展示形式 【案例解析】“古籍自有答案”H5 10.1.3 H5頁(yè)面的設(shè)計(jì)流程 10.1.4 H5頁(yè)面的設(shè)計(jì)要點(diǎn) 10.2 H5頁(yè)面的制作 10.2.1 常用的H5頁(yè)面制作工具 10.2.2 使用易企秀制作H5頁(yè)面 10.2.3 AI制作H5頁(yè)面（小易AI） 【課堂實(shí)訓(xùn)】為××品牌設(shè)計(jì)并制作H5頁(yè)面 【課后練習(xí)】