本書共分為五個(gè)章節(jié)，第一章為項(xiàng)目式學(xué)習(xí)理念與實(shí)施框架；第二章為基于項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的教師研修方式；第三章為課程類型與教學(xué)設(shè)計(jì)；第四章為項(xiàng)目類型與典型案例；第五章為項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的實(shí)施策略。