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“小”劇場(chǎng)“大”課程
本書(shū)稿是對(duì)呂秋影老師及其團(tuán)隊(duì)十五年來(lái)課題研究以及教學(xué)實(shí)踐的梳理與提煉。戲劇元素融入語(yǔ)文教學(xué),探索了活化語(yǔ)文學(xué)習(xí)的途徑方法;搭建了語(yǔ)文學(xué)科與其他學(xué)科跨學(xué)科實(shí)踐的平臺(tái);構(gòu)建了語(yǔ)文學(xué)習(xí)走向生活的大課程。學(xué)校十五年來(lái)積極探索戲劇元素融入語(yǔ)文學(xué)科教學(xué),搭設(shè)學(xué)科實(shí)踐與跨學(xué)科實(shí)踐平臺(tái)的方式方法,引領(lǐng)學(xué)生沉浸在戲劇情境中,在主動(dòng)積極的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)中提升語(yǔ)文素養(yǎng),形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
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