本書共分為八個章節(jié)。首先對音樂與音樂教育、音樂教育的哲學(xué)原理進(jìn)行基礎(chǔ)理論闡述；然后針對音樂教育教學(xué)要素，音樂課堂教學(xué)基本流程，音樂課堂教學(xué)設(shè)計藝術(shù)，學(xué)前兒童音樂教育的實踐與發(fā)展，小學(xué)音樂教學(xué)中的聽覺思維與情感培養(yǎng)，音樂教學(xué)過程、模式與領(lǐng)域，音樂教學(xué)方法創(chuàng)新與實踐七個部分做了介紹。