本書深入探討了人工智能技術(shù)如何重塑大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)的面貌。從人工智能技術(shù)的基礎(chǔ)理論出發(fā)，首先概述了AI在教育領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用及其對(duì)外語(yǔ)教學(xué)的特定影響。隨后，通過實(shí)際應(yīng)用，如智能語(yǔ)音在口語(yǔ)訓(xùn)練、自然語(yǔ)言處理在閱讀理解、機(jī)器學(xué)習(xí)在寫作指導(dǎo)中的實(shí)踐，展示了AI技術(shù)如何提升教學(xué)效果與學(xué)習(xí)效率。書中還深入分析了混合式學(xué)習(xí)模式的構(gòu)建、個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑的設(shè)計(jì)以及智能互動(dòng)環(huán)境的搭建，為教育者提供了切實(shí)可行的教學(xué)策略。同時(shí)，本書也不忘審視技術(shù)應(yīng)用的倫理與隱私挑戰(zhàn)，強(qiáng)調(diào)了教育倫理與AI融合的重要性，并提出了培養(yǎng)學(xué)生AI素養(yǎng)的必要性。