中國教育創(chuàng)新年會，是由蒲公英教育智庫主辦，由中國基礎(chǔ)教育界聯(lián)合發(fā)起的年度未來教育專業(yè)盛會，自2014年起，中國教育創(chuàng)新年會已經(jīng)在重慶、深圳、上海、杭州、南京、成都等城市連續(xù)舉辦9屆，前8屆分別出版嘉賓演講集，均受到好評并有10000余冊銷量。本書是第十一屆中國教育創(chuàng)新年會的演講集。共有演講稿55篇，以“新質(zhì)學(xué)�！ず玫慕逃�是森林的樣子”為主題，分為宏觀生態(tài)和中觀生態(tài)，系統(tǒng)探討如何重建高質(zhì)量育人生態(tài)。本書用12個(gè)板塊，從宏觀的時(shí)代愿景與價(jià)值選擇開始，講到中觀層面的結(jié)構(gòu)與機(jī)制、年級與班級、支持與服務(wù)、智能與工具、場景與美學(xué)、學(xué)習(xí)與健康、教師與成長、師生與家校、課程與教學(xué)，最后以2024年度教育風(fēng)向標(biāo)結(jié)束，多層次、多角度地對高質(zhì)量育人提出可參考的建議。本書的編輯出版能在一定程度上幫助教育工作者及管理者進(jìn)行教育改革，有助于建立高質(zhì)量育人生態(tài)，培養(yǎng)新時(shí)代全面發(fā)展的社會主義接班人。