本書旨在結(jié)合當前國際中文教育的實際需求，探索并推廣更加高效、個性化的國際中文課程體系及現(xiàn)代化的教學方法。本書分析了國際中文教育當下面臨的挑戰(zhàn)，厘清大數(shù)據(jù)在國際中文課程建設中的角色、任務及優(yōu)勢，并從宏觀角度出發(fā)，建構(gòu)國際中文智慧教育平臺的建設思路，從微觀出發(fā)，通過豐富的實證研究和教學案例，展示大數(shù)據(jù)驅(qū)動下的國際中文課程教學方法，并提出大數(shù)據(jù)驅(qū)動下國際中文教育的智慧化評估系統(tǒng)的建設意見。