本書系統(tǒng)介紹了師范類專業(yè)認(rèn)證和師范生教學(xué)實(shí)踐能力的相關(guān)知識(shí)，尤其是探討了師范類專業(yè)認(rèn)證背景下應(yīng)如何提升師范生教學(xué)實(shí)踐能力的問題。由導(dǎo)論、我國(guó)師范類專業(yè)認(rèn)證溯源、師范生提升教學(xué)實(shí)踐能力的必要性、師范類專業(yè)認(rèn)證背景下高專師范生教學(xué)實(shí)踐能力提升研究的理論基礎(chǔ)、師范類專業(yè)認(rèn)證背景下高專師范生教學(xué)實(shí)踐能力體系重構(gòu)、師范類專業(yè)認(rèn)證背景下高專師范生教學(xué)實(shí)踐能力現(xiàn)狀調(diào)查、師范類專業(yè)認(rèn)證背景下高專師范生教學(xué)實(shí)踐能力提升路徑構(gòu)成。