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基于國際中文學(xué)習(xí)的形容詞釋義模式研究
本書以《現(xiàn)代漢語頻率詞典》《現(xiàn)代漢語分類詞典》為依據(jù),在新漢語水平考試(HSK)六級(jí)詞匯(5000詞)中選取“寬”“窄”“軟”“硬”“緊”“松”“重”“輕”“好”“壞”“苦”“甜”“貧”“安”共7類14個(gè)單音節(jié)形容詞作為研究對(duì)象,先構(gòu)建單字平衡語料庫,然后在語料分析的基礎(chǔ)上,以《現(xiàn)代漢語詞典》為藍(lán)本,以《現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》《現(xiàn)代漢語學(xué)習(xí)詞典》《牛津高階英語學(xué)習(xí)詞典》《柯林斯高階英語學(xué)習(xí)詞典》和《朗文當(dāng)代高級(jí)英語辭典》為參考詞典,探索了基于物性結(jié)構(gòu)和論元結(jié)構(gòu)理論的現(xiàn)代漢語單音節(jié)形容詞義項(xiàng)劃分和義項(xiàng)描寫的方法,力圖提高形容詞義項(xiàng)描寫的準(zhǔn)確性與系統(tǒng)性,幫助語言學(xué)習(xí)者能夠更好地學(xué)習(xí)和使用形容詞,同時(shí)嘗試運(yùn)用生成詞庫理論優(yōu)化形容詞教學(xué)實(shí)踐。
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